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当然还可以每节课都记录学生学了哪些东西。我们会每节课给家长发孩子这节课学到了什么,这是非常好的反馈。至于我自己当教师来说,我准备给每个孩子建立一个小档案,记录他每节课的表现。还记录他的哪个知识点是弱项,哪个是强项。之后的教学过程中就可以针对性地训练他的弱项,也可以在关键时候给他做他的强项来提高孩子的自信心和成就感
学少儿编程像青少年这阶段的孩子有了一定的思维认知能力,但是他们的逻辑思维还没形成。在这里我建议编程从最基础的scratch图形化开始学习,像一般的培训机构都普遍用的scratch作为编程的入门软件。孩子在这个阶段主要注重的就是编程逻辑的养成,让孩子从玩游戏到自己制作游戏,这些都是为之后学习高级编程语言打下牢固的基础。
现阶段面上儿童学习编程的模式主要有两种。一种是脚手架模式,主要是借助游戏闯关的形式,通过脚手架辅助搭建小程序,从而让孩子学习编程。这些小游戏因为是图形显示,所以非常直观,也就很容易激发孩子对编程的兴趣。另一种是PBL模式,该模式强调学生的主动学习,将学习与任务挂钩,让学生主动完成任务和解决问题,主要是通过制作动画、小游戏等项目来学习编程的。
入门简单,与原有编程基础无关。适合中小学生第一次学习编程语言时使用,尤其适合没有编程基础或编程基础较少的孩子。最适合编程启蒙。Scratch编程内容丰富,形式多样。它为对绘画感兴趣的学生提供了角色绘图设计的功能。通过游戏编程,可以培养孩子对编程的兴趣和热情,会让后续的编程更加流畅。
一般情况下,六岁以上的孩子可以选择Scratch或其他类似的编程语言入门,只需用鼠标拖动指令模块即可编程,降低了学习门槛,增强了孩子学习编程的兴趣。 很多同学自己编小游戏,虽然游戏效果不怎么样,但是玩得很开心。有的同学自己画颜色,可以修改程序代码改变游戏规则,也可以自己画关卡背景,设置自己喜欢的音乐,修改代码不断提高难度,课后拒绝离开教室。
编程厉害的人不一定会进入培训行业,需要自己培养老师.有研发课程的团队、高质量的教案和原创课程,有自己的品牌理念和大量的自创产品来支撑,产品也必须需具备一定的创新性,才能在这个快速发展的信息社会中生存。当“产品”和“服务”都存在优势的时候,口碑自然就形成了
看了这篇文章感觉受益良多,以上少儿编程学的都是什么,青少年怎么学编程,现如今儿童学习编程的模式有哪些,Scratch编程有哪些优点,多习少儿编程比较合适,少儿编程哪个好这些讲解我也很是认同。深圳海上世界哪里有学少儿编程的培训机构
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