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PETS为公共英语,考试有一级或二级; PETS:是教育部考试中心设计并主管的性英语水平考试系统。PETS比较注重于交际能力,但并不完全排除语言知识的测试; NELTS,1-3级,适合幼儿或英语初学者,4-9级适合小学生; Nelts:Nelts 是为所有英语学习者设计的。用于学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励评估系统,涵盖幼儿和中小学英语语言评估系统。
这个测试不同于传统的测试。比较侧重于儿童语言学习的特点。 它将以轻松、活泼、愉快的考试形式激发孩子的学习热情,培养他们的语感,训练他们的基本语言和思维能力,从而增强孩子对基本英语语素的使用,建立学习英语的自信心, 为英语学习打下坚实的基础。考生可以一级一级的参加考试也可以根据自己掌握的知识选择合适的等级考试。
孩子在学习英语的过中是要有大量的英语词汇,所学的英语知识可以反复使用。1.可以培养孩子学习英语的兴趣; 2.可以培养孩子良好的学习习惯; 3.可以培养孩子对英语的认知和理解。家长在引导孩子学习英语的过程中,要找到适合孩子的方法,用适合孩子的学习方法进行长期的学习,这样才会觉得学习英语不是一件难事。
儿童口语主要用于日常交际中的英语语境,即在这种语境下,孩子们如何用英语表达自己的想法,从而方便如何与说英语的孩子进行交流。 要教会孩子说少儿英语,首先要了解孩子的思维模式和孩子的爱好。不赞同没有专家指导的模拟场景通信方法。也就是说,如果没有专业人士,只有中国人参与的自由英语交流还是不要参加。
从语言学习的角度来看,孩子早学英语有一定的优势。 优点是:1、是心理障碍小。 2、母语发音还没有定型,口腔肌肉弹性好。3、记忆力好,模仿能力强。4,越早学少儿英语,词汇积累越大,对语法的掌握越正确。因此只要孩子对英语感兴趣,越早接触它,发音和使用就越自然和正确。现代教育国际集团的教学方法和教学理念非常适合这个年龄段的孩子。
众所周知,小学英语的学习主要是听、说、读和写。而英语口语是非常重要的。3至6岁是语言发育的关键,比成年人更容易控制另一种语言。就像很多年轻的学生一样,小时候保姆带就会讲保姆的他乡话,而成人很难学得会。所以现在让孩子学英语应该是事半功倍的结果。
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