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辑思维是一个人认识看待客观世界、理解自然现象和社会现象的的基础性工具,是思维表达沟通的重要思维工具,可以帮助我们更好的解决问题,同时也可以培养批判性思维和创新思维,逻辑思维提供的一系列理论、工具和方法,在提升我们的认知能力和思维能力的同时,也在完善我们的知识架构,提升我们哲学素养和文化素养,
孩子的思维发展有这3个阶段,直观动作思维,具体形象思维,抽象逻辑思维,不同年龄段、不同学习经历的孩子,在遇到具体问题时的思维方式并不一样。这三种思维方式是一个逐渐形成,相互作用的过程。每一个都非常重要。
右脑潜能开发方法---利用形象开发右脑。右脑是形象的脑,在速读速记中"眼脑直映"的阅读特点,要求我们省去"音读"现象,将文字大块大块地映入大脑,将文字形象化来开发右脑;脑图像法也是培养我们右脑的形象思维,对于右脑的记忆优势在于,不仅记得快,而且记得牢,通过一系列形象开发右脑。
面对同一个问题,人们会有不同的解决办法,解决办法的不同取决于看待和理解这个问题的方式。而这种不同的方式取决于每个人的思考能力的不同,逻辑思维能力的不同。当你发现许多事情都可以用一个套路去解决时,你就要警惕了,因为你已经陷入了思维陷阱,我们要学会的是了解大脑思考的工作原理,正确运用思维工具,明白思考背后的深层逻辑,提升这种逻辑思维能力。
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