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对于许多学生来说,数学概念太抽象。我们可以通过编程,将抽象的数学概念转化为看得见、会动的图像。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体大小就会发生巨大的变化。这样就可以将数学抽象的概念编程鲜活的图形,印到孩子的脑海里,从而加深对数学概念的理解。
1、编程能孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维!经证实80%孩子在学习少儿编程后,自然科学理解能力有显著提升!2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。3、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。
孩子选择学习机器人编程本来就是一种兴趣爱好,至于好不好学首先要看孩子对这个机器人编程感不感兴趣,不管学习什么兴趣才是孩子最好的老师,当然孩子的兴趣爱好是需要家长去发现的。这个需要时间和不断的尝试来发现的,所以只要是孩子自己感兴趣的话就不存在好不好学这一说。
图形化编程很像游戏,不过从专业的角度我们可以把它解释成是一款可以制作游戏、动画等的编程语言。图形化编程也是一种通过类似搭积木的方法就可以轻松完成的编程。可以说,几乎所有的孩子只要接触一下就会喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。
一般来说,当孩子学习了儿童编程,理解了编程逻辑,他们的思维过程会变得更有纪律性,孩子会习惯用自己的“算法”去寻找答案。编程的魅力在于融合多学科知识,不限。少儿编程就是通过这种方式来促进基础学科的学习。所以在少儿编程中,逻辑思维的训练是一种基础训练,这也是编程。
学少儿编程可以让孩子获得什么?我发现很多家长都会提前了解这个,花钱给孩子报班能学到什么东西?能让孩子保持创造力,充分利用内心的好奇。让孩子们能及时发现和了解自己的激情和探索力,敢于尝试新的想法并努力发出自己的声音。
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