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孩子爱运动家长可以给孩子选个篮球训练营,那么青少年校园足球训练理念,通过本文家长也可以了解下用动商诠释校园足球中说明对象是什么,陕西省青少年体育运动学校代码是多少??

1.用动商诠释校园足球中说明对象是什么

①国务院日前出台的《中国足球改革发展总体方案》,把校园足球作为中国足球改革的重要环节。为什么会选择校园足球呢?动商,这个与智商、情商一并阐释健全人格的新理念,或许能从另一个角度诠释选择校园足球的历史必然性。②什么是动商?为什么提出动商理念?动商,就是一个人的运动商数。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系:在许多国人心目中,体育就是竞技体育,就是金牌。竞技体育本来是精英体育,金牌本应是荣耀。然而建国以来,我国竞技体育脱离了教育体系的正轨,运动员只注重训练而忽视文化教育。运动员除了掌握某项运动技能外,几乎一无所长,一旦退役则无法适应社会工作和生活。③其实,竞技体育只是体育最小的一个范畴,体育更广泛的外延是校园体育、社会体育,也就是全民健身。动商就是要把体育本来就包含的校园体育、社会体育与竞技有机融合在内,改变人们对体育片面的认识和偏见。④校园足球,本应是学生学习生活的一部分。然而,在很多校长、老师、家长的眼里,踢足球的都是调皮捣蛋、学习成绩不好的学生,因而千方百计阻止学生踢球。校园里没有了足球,足球人口就没有了依托,竞技足球就失去了根基。校园足球要发展,必须改变人们对足球的偏见。⑤动商的提出进而重振校园足球,这个过程还有一个使命,那就是让体育回归教育,让校园足球发挥教育功能。如今,中国体育正面临着一个悖论:一方面人们对体育充满了偏见,另一方面青少年体质却连续下降;增强体质必须靠体育锻炼,而对体育的偏见却阻碍着体育锻炼。提出动商的概念,就是要打破这种怪圈。人们总是担心孩子在踢足球中容易受伤,不可否认,任何一种体育运动都有一定的危险,但这种危险并不能阻止人们对体育的追求与向往。相反,正是因为这种危险的存在,人们在运动中培养了冒险的精神,培养了自我保护的能力。⑥踢足球同样使动商、智商、情商相互促进。在踢球时,球员要综合运用观察、注意、思维、想象、记忆等能力作出判断并采取相应动作,这就是对智商的培养与锻炼。玩转足球需要球员间的默契配合,而这正是情商培养的有效载体。同样,在踢足球过程中,难免踢别人一脚,或者被别人踹一脚,在碰撞中可以学会说“对不起”和宽容别人。青少年正处于长身体、适应社会的过程中,提高他们的动商,进而带动智商、情商,就会有益于他们的身心更健康地成长。(选自《中国科学报》,有删减)1.文章第②段使用的说明方法是            (1分)2.文章第③段画线句中“最”一词不能去掉的原因是什么?(2分)3.“校园足球与体育有着类似的经历。”这句话放在文中哪个段落的开头合适?(2分)A.第③段                    B.第④段C.第⑤段                    D.第⑥段4.对“用‘动商’诠释校园足球的意义”理解正确的一项是(2分)A.改变人们对足球的偏见,让校园足球发挥教育功能。B.让体育回归教育,全面解决青少年体质连续下降的问题。C.体育运动既培养了学生冒险的精神,又能使动商、智商、情商相互促进。D.在踢足球时,踢别人一脚,或者被别人踹一脚,在碰撞中可以学会宽容别人。

2.陕西省青少年体育运动学校代码是多少

陕西省体育运动学校隶属省体育局,是陕西唯一一所“级重点中等职业学校”。学校创建于1972年,原名“陕西省业余体校”,1978年更名为“陕西省体育学校”,1980年改名为“陕西省体育运动学校”。2001年被省教育厅评为“省级重点中等职业学校”。2005年3月,被省教育厅评为“级重点中专学校”。       学校分为南、北两个校区。北区坐落在陕西省体育场中,占地面积近50亩,拥有18000平米的塑胶田径跑道和草坪足球场;有多媒体教室、外语教学语音室、电子阅览室、微机室、校园网、闭路电视网等教学设备;有专业摔跤、体操、武术、乒乓球训练的训练房。南区位于西安市唐延路陕西省体育训练中心内。有容纳1200余人的教学、办公大楼和配置先进的多媒体阶梯教室、图书馆、理化实验室、生物解剖实验室、计算机教室。拥有园区共享资源:综合训练馆、篮球馆、排球馆各一个,学生宿舍楼、餐厅、多功能厅设施设备配套齐全。学校在完成九年义务教育的同时,培养青少年掌握一定的体育基本专项运动技能。 单位简介编辑学校创建于1972年,原名“陕西省业余体校”,1978年更名为“陕西省体育学校”,1980年改名为“陕西省体育运动学校”。2001年被省教育厅评为“省级重点中等职业学校”。2005年3月,被省教育厅评为“级重点中专学校”。学校全面承担我省各优秀运动队的教育教学工作以及省乒乓球运动队训练、竞赛与管理工作,为培养输送德、智、体、美等全面发展的高水平竞技体育后备人才;开展以职业技能训练为特色的中等职业教育,拓宽相关体育公益服务渠道,为社会培养具有体育专项技能的中等体育专业人才和各种实用人才。学校分为南、北两个校区。北区坐落在陕西省体育场中,占地面积近50亩,拥有18000平米的塑胶田径跑道和草坪足球场;有多媒体教室、外语教学语音室、电子阅览室、微机室、校园网、闭路电视网等教学设备;有专业摔跤、体操、武术、乒乓球训练的训练房。南区位于西安市唐延路陕西省体育训练中心内。有容纳1200余人的教学、办公大楼和配置先进的多媒体阶梯教室、图书馆、理化实验室、生物解剖实验室、计算机教室。拥有园区共享资源:综合训练馆、篮球馆、排球馆各一个,学生宿舍楼、餐厅、多功能厅设施设备配套齐全。学校现有教职工90人,其中高级职称18人,中级职称24人,教师(教练员)中研究生学历2人,获研究生学位7人。学校现有在校学生1100余人。其中,九年义务教育学段学生近700人,中职学段420人。2009年8月,陕西省乒乓球专业队在学校恢复重建。共有在训一、二、三线运动员30名。建校以来,学校为和陕西先后培养出了王立彬、田亮、秦凯、顾原、吴亚楠、武柳希、吉珍、景瑞雪、范晓玲、张清华、白梅、庞琼、董伦、阳刚、秦丽、樊智、杨永健、刘华娜、康延伟、刘虎元等一大批优秀体育竞技人才,为社会培养高职、中职毕业生近万名,主要分布在教育、公安、司法、工商、税务、商业等系统工作。为适应陕西体育事业的改革步伐,学校秉持“为竞技体育服务”的理念,热忱为竞技体育服务,为培养高水平体育竞技人才贡献自己的力量。职能职责编辑承担我省优秀运动队运动员的九年制义务教育及中等职业教育;承担我省乒乓球运动队训练、竞赛与管理工作;开展社会体育指导员培训等相关体育公益服务。联系方式编辑地址:朱雀大街中段9号

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