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牛津在2013年发布一份报告预测,未来20年里编程将成为一种基本能力,有将近一半的工作有可能会被机器所取代。编程可以使孩子比同龄人拥有更严谨的思维,能让孩子们从另一方面展示自己,建立更强大的自信。在程序的世界中,没有特别规定的路径,也没有什么“正确的答案”,他们完全可以根据自己的答案去解决问题,这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力,是极好的锻炼。
通过学习少儿编程,孩子们既可以学习逻辑概念又可以提高推理以及求解和计算能力,还可以在编程过程中逐步学习如何运用其它学科的知识,实际理解这些知识点的作用和价值。这样一来就可以更加能够巩固和加深理解小朋友已掌握的知识,另一方面能够促进孩子对不同学科知识的学习意愿。 因此学习编程是对基础学科教育的良好促进方式。
目前来看,现在培训学校也挺多的,有线下课程是比较传统的教学方式,因为有老师面授,经验丰富的老师有很大的发挥空间,孩子的学习过程和效果更直接,同时孩子们也可以直接通过课堂上的互动活动培养团队合作能力和领导能力。而少儿编程培训线上授课伴随互联网技术的成熟而来,少儿编程线上培训班可以让家长省去接送孩子的时间和精力,方便家长及时监督孩子的学习进度。
小编觉得学什么也是因人而异的,有些孩子的思维方式适合学习编程,有些孩子就不太适合,逻辑思维虽然可以通过训练提高,但是天生地那部分是很重要的,这个主要体现在兴趣上,有些孩子就是喜欢具象思维,而有的孩子就是习惯抽象思维,后天可以提高,但是不能无中生有,作为家长的我们,最好的方法是让孩子去尝试,根据他们自己的兴趣爱好来选择,而不是自己的希望去做出选择,这样有可能会耽误了孩子,让孩子没有机会发挥自己的特长。
教学困境,少儿编程可不是成人编程,目的不是把孩子培养成程序员。所以要求编程老师既有专业的知识,同时还能根据不同阶段孩子的接受能力进行个性化教学。年龄困境,少儿编程究竟是几岁开始学,这个很难定论,毕竟小孩子的玩心是非常重的,太小开始学习是否有益还未可知。
学习少儿编程可以开发孩子的逻辑思维能力,也可以让孩子在学习的过程中更加轻松,培养塑造孩子的学习习惯,比如孩子比较粗心,耐心度不足专注度不高,作业拖拉等不太好的学习习惯,可以通过学习一段时间编程给孩子一个系统的提升和改变,培养学习兴趣和提升学科成绩,最明显的是数学和英语,因为编程的学习中会包含大量的学科知识,让孩子得到实际的应用,让孩子不在认为学习是为了老师,为了爸爸妈妈,变被动为主动,竞赛升学取消奥数以后,开始推广普及中小学开始编程课,把编程的比赛设定的都是级比赛,可以给到孩子升学加分,降低游戏沉迷度,让孩子从游戏的参与者变成创造者,激发孩子创造力想象力
少儿编程主要是学什么内容?其实就是通过计算机实现编程学习,零基础都是图形化的scratch、再到中阶的Python都不是一两年的事情,主要提升孩子的动手能力和创造力、还有想象力以及思维能力的综合提升。目前的儿童学编程课程体系也不少,其中比较多的有图形化编程课程、信息学奥数编程课程以及人工智能编程课程等等,这些编程儿童学起来也是比较实用的,对于孩子的未来发展方向都是一条充满希望的道路。
孩子学习少儿编程,家长在选择培训学校时?首先肯定是要综合考虑孩子喝学校的具体情况,然后选择适合孩子的培训学校和班型课程。当然选择肯定要选择专业性的培训机构,肯定要考察学校的治疗和信誉,资质和校区环境等等都需要考到。
家长不要低估学习能力。是一个人快速获取知识并使其产生价值的能力。简单来说,当孩子有了学习能力,就有了快速学习其他知识的能力,孩子就有了更多的自主性、动力和快速掌握的能力。这对孩子的成长和学习都会有很大的好处,也是家长无法拒绝学习少儿编程的重要原因之一!
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