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知道如何编写代码并掌握一定的 IT 技能,越来越像我们下一代的基本技能! 现在我们能看到的东西,比如汽车和洗衣机,在不久的将来可能都会有自己的IP和操作系统。通过代码程序,这些机器可以自主运行并为人类服务。近年来,有人说生命就是代码和算法。依靠这些比喻,是因为我们认识世界的方式是把熟悉的、可以理解的事物当作“眼镜”,通过它我们可以观察和理解未知的事物。
高知家庭是为了参加竞赛升学加分,普通家庭大部分因为焦虑,因为自己的孩子不学,别人家的孩子就学了,害怕拉开差距。底层家庭还没有这个认知,随波逐流,但我认为这样或许更好。少儿编程的本质其实不是在培养编程能力,而是思维模式。我们的教学还缺乏一定的创造力和活力,中国教育在全球来说是少有的公平,大家都能够通过高考改变人生。正因为如此你多掌握了一种课堂之外的能力,在日后社会竞争中变多走了一步。
在线课程的互动性很强,尤其是编程本身也比较互动。采用在线课程更方便。线下的话你身边可能没有合适的老师来教。现在在线教学是一种趋势。事实上,孩子们正在学习和训练。少儿编程启蒙课的内容,对孩子独立思考的能力,逻辑思维的拓展都有帮助。
现在有很多4-6岁的孩子都有在学习编程,那么这个年龄阶段学习编程有什么好处呢?其实在4-6岁这个年龄阶段,可以说是少儿编程的一个入门阶段,可以玩一些简单的编程小游戏。最主要的目的就是让孩子了解编程逻辑,然后接触一些乐高机器人。等到6岁时更加适合启蒙少儿编程。
哪些课程适合儿童编程学习呢?儿童编程课程比较丰富,包括儿童python编程和儿童Java编程。但是在找培训机构学习的时候,一定要说明是孩子学的。一般儿童编程课程可以在6岁以上学习,儿童乐高课程可以在3岁以上学习。
少儿编程在国外已经定位了基础学科,包括日本韩国还有欧洲好几个,都将编程纳入了学科课程。在国内编程也是越来越受欢迎,少儿编程提高孩子的择校竞争力,国务院发布关于中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,已经明确提出了,这表示会有更过的地区会把编程科目纳入高考项目,所以现在学编程的孩子越来越多,家长也越来越重视。
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