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刚开始学习,就像专业的少儿英语老师教的一样,肯定不可能一开始学习强度都很大,孩子需要一个适应的过程,就像家长在教小孩子认字的时候,会拿一个图牌,边读边让孩子人,学习英语也是一样的,和我们小时候牙牙学语一样的,不是一生下来都会认识汉字吧开始孩子学习英语还是要有侧重的,不是为了学术研究根本不用让孩子学习难度及其之大的英语,就像中国人也不见得所有汉字都认识,孩子在学习英语的时候应该重视的是实用性,而不是他的词汇量到底大到哪个程度。
少儿英语外教课程,其实主要还是针对一些学习能力比较好,适应能力比较强的孩子,这样学习起来比较快而且会越学越有兴趣,而且现在分很多班型,也有中外教结合,这样家长就不会担心孩子听不懂或者是学习了英语而忘记汉语的这样所以有些担心孩子过早的学习英语,怕丢了母语的家长可以完全放心,少儿英语采用全外教授课,小班制教学,给孩子建立一个全英文交流的环境,3-6岁是孩子的语言敏感期,爸爸妈妈们要抓住孩子学习英语的关键期!
不管是家长还是学生,都知道英语是语数外三门学科之一,也是很重要的一门学科,不管是小升初还是初升高还是考,都是很重要的一门科目,英语对于我们就是除了我们的母语之外接触第二语言,实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境,是开发大脑的最佳手段之一。据科学统计,2岁至12岁正处于孩子学习语言的黄金时期,孩子在这段时期接受能力很强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习,不但可以开发孩子的大脑学习潜力,而能让孩子在今后的社会激烈竞争中占据优势。
小孩子刚开始接触英语,是没有多大的心理压力的,因为小孩子在小的时候对于压力是没有什么概念的,相对于在上学时候学习英语是很好的,咱们很多人刚开始学英语的时候其实都是有爱好的,不过经过了长期的应试就慢慢的“抛弃”这些兴趣爱好。但是幼儿启蒙英语学习并没这些压力,学英语便是为了培育学习爱好,不管是做英语小游戏,还是学唱英语儿歌,英语对他们来说都是新奇的、风趣的。
少儿英语的学习,首先就是一个启蒙阶段,那么就是0到三岁这个年龄段的幼儿,这个时候就需要家长的辅助学习,比如说在培训学校让孩子学习英语的同时,在家里也可以给孩子放一些儿童英语动画或者英语卡片,这样会引起小孩子的注意,这个时候也是非常有利于小孩子学习的。
学习英语还有一点是非常重要的,就是英语的语感,就像我们日常生活中交流一样,也是需要表达我们的意思和情感的,那么在小孩子学习英语的时候也是一样的,语感也是非常重要的,英语语感是人们对英语语言的感觉能力。英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用,它直接影响到学生学习英语的兴趣和成败。
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