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在学习说话时，感觉统合障碍的孩子会比较吃力，无法很好地表达。走路时，无法保持良好的平衡感，经常摔倒。在课堂作业中，更容易写错字和反向字母，也更容易使计算出错。虽然感觉统合失调的某些表现似乎让一个孩子与其他同龄孩子有些不同，但这并不是智力缺陷，这只是学习能力障碍的一种表现。没有相关科学研究表明这种行为是儿童智力低下的反映。
感觉统合不足的孩子可能会表现出烦躁、注意力不集中、严重害羞等，这些孩子的行为障碍一直困扰着老师和家长。最新研究调查显示，大中城儿童感觉统合失调率已达80%，其中30%为重度感觉统合失调。即使是成年人也可能有感觉统合障碍。因此，为了解决感觉统合障碍的症状，需要进行必要的感觉统合训练。
情绪不稳定的宝宝，有可能是感觉统合不正常，导致宝宝的认知、行为、学习、情绪等发育异常，因此在这种情况下，家长要重点对宝宝进行感觉统合训练，尤其是 情绪不稳定的宝宝，最有可能是触觉障碍。父母需要通过一定的训练和强化来帮助宝宝控制情绪。
上海徐汇区感统失调康复培训中心地址感觉统合训练的作用，感觉统合训练可以开发孩子的智力。有利于加强孩子的身体素质。它对儿童的心理发展有积极的影响。有利于培养孩子的快乐心情，让孩子获得良好的情感体验。促进儿童的注意力； 帮助有特殊需要的孩子建立自信。培养孩子勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志。培养孩子竞争、团结、合作的社会意识，培养孩子良好的社会适应能力。间接或直接的提高孩子的语言能力。
现在会经常听到好多家长说我家孩子有多动症，有的是抗拒触摸，有的情绪暴躁，也有的说专注力太差...这些感统失调的表现，有家长也表现得比较担忧，听说可以进行感统训练，能改善或预防相应的症状，感统训练有哪些好的训练方法？在孩子12岁之前选择适合孩子也喜欢的感统训练方法是预防和改善感统失调有力的途径，随着孩子年龄增长进入学龄期，各种感统失调的现象都会突显出来，如错过了孩子最佳的预防改善时期，对以后的工作和生活会造成不可逆的影响。
什么叫感统训练呢？其实感统训练是以形式丰富的游戏为主，也要配合专业的感统老师、感统器材，让孩子在玩的全过程中刺激其大脑神经，这样可以锻炼孩子的本体感、前庭觉、触觉等，从而可以提升孩子的感觉统合能力的训练。所以从某种程度还可以说，感统训练是一种玩耍中的训练。
感觉统合发展的好，生命会自动成长，学习和探索的本能就能顺利启动，我们才能更愉快的生活，更轻松的学习，更高效的工作，针对感统训练多久有效的问题，相信家长们有一定的了解了，家长们要记住，感统训练不能急于急于一时，要根据孩子的情况来制定合理的计划。同时家长也要给孩子提供一个安全舒适的环境，总而言之（孩子 老师 家长）是感统训练效果最重要的三个条件。
感统训练真的可以改善注意力，感统训练确实能够针对孩子目前的情况做训练提升。感统机构的专业训练，建议继续参加，这部分可以帮助孩子科学、系统的提升感统能力，有助于适应幼儿园生活。如果之前的机构不满意，就继续找新的，这部分有是最好的。
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