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家长在孩子学习英语的同时,首先要培养孩子学习英语的兴趣,在帮助孩子更好地学习英语方面起到引导作用。 二是亲子互动,调动孩子的积极性。 这种轻松的环境可以帮助孩子加深记忆,听或看一些适合孩子们的英文歌曲、英文童谣、英文卡通片。 具有一定的教育意义,也可以在一定程度上融合孩子的思想和内心世界。
首先,孩子应把自己校内的内容学好,然后就是看他有没有兴趣参加,有没有精力参加,要是有那当然好,在原基础上再学到新的知识,何乐而不为?当然是好事一桩。所以,家长应带着平常心去对待,而不是盲目的带着孩子去学习。
市场上有很多儿童英语考试。父母经常担心他们的选择。少儿英语考试含金量高:剑桥少儿英语考试,适合人群:儿童(5-12岁);剑桥通用英语考试5级,适合所有年龄段,KET/PET考试适合青少年;适用于:留学预备班,初中生;美国初中英语考试,适合人群:美国留学生;PTE英语考试,适合人群:7-13岁青少年及留学生。
剑桥少儿英语预备级适用于在一到三年级还没有参加过英语培训,从英文字母开始学习的学生。但是,教材对一年级和三年级的学生有不同的要求,掌握的程度也不同。引进中国后,又增加了预备级,即预备级、第一级、第二级和第三级。一级至三级教材生词数分别为682、1150、666个。考试的目标是促进生动有趣的语言使用,准确测试英语水平,展示国际水平考试,促进有效的语言教育和学习。每个级别的考试分为三个部分:阅读和写作、听力和口语。
从小培养孩子的语言表达能力,不仅是能力的培养,更是表达习惯的培养。 比如,有的孩子会先为对方的话打好基础,然后再表达自己的意见。 有的孩子会说话,直接表达自己的意见,让别人听听自己的意见。 有的孩子说话小声,不会表达清楚,会和其他孩子玩耍,不能把自己的意见说清楚。 频繁的交流会形成孩子的表达方式。
能引起孩子足够的重视。孩子看完动画片后,可以对其中的关键人物、重要特征、代表性事物有详细的描述。教孩子学英语阅读,展示并告诉他们让他们理解,也尽量让孩子阅读简单,与家长分享,初步训练,让孩子充分表达,不管结果的准确性,都能充分表达,就是培养孩子的阅读思维。如果他们经常打断,他们就不会形成一个完整的思考和阅读。
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