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南京农业是211,南京林业不是。南京农业是教育部直属的重点,位列“世界一流学科”“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。该校入选“111计划”“2011计划”“863计划”“973计划”“高等学校创新能力提升计划”“高等学校学科创新引智计划”“卓越农林人才教育培养计划”“建设高水平公派研究生项目”、中国奖学金来华留学生接收院校、教育部教育援外基地、生文化素质教育基地、理科基础科学研究和教学人才培养基地,是“双一流”农科联盟、高水平行业特色优质资源共享联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。
南京林业和扬州哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价,两所学校各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:(详细地需自行参考学校官网)1、师资队伍南京林业:学校拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工2210余人,其中专任教师1450余人,博士生导师181人,具有高级职称796人。学校现有以中国工程院院士为代表的级人才20余人,享受国务院特殊津贴专家110余人;有江苏省“333工程”第一层次首席科学家4人,省级教学名师3人,江苏特聘教授25人,省部级有突出贡献的中青年专家16人,省“333工程”二、三层次、“双创计划”、“青蓝工程”、“六大高峰”等各类省级人才计划360余人;江苏省科技创新团队及“青蓝工程”等省级创新团队13个。——截至2021年3月。扬州:全校现有教职员工6000多人,其中专任教师2500多人,医护人员1900多人,具有高级职称教师1300多人,博、硕士生导师3100多人,中国工程院院士2人、外籍院士2人,“万人计划”科技创新领军人才入选者3人、科技创业领军人才入选者1人、教学名师入选者2人;青年拔尖人才入选者1人,“长江学者奖励计划”入选者4人,“杰出青年科学基金”获得者7人,“优秀青年科学基金”获得者4人,首批高校黄大年式教师团队1个,级教学名师1人,“百千万人才工程”级人选8人;教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者11人,“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才4人。——截至2021-06-302、学科建设南京林业:现有8个博士后流动站、8个博士学位授权一级学科、24个硕士学位授权一级学科和18个硕士专业学位授权类别。现有工程学、动植学、农业科学、材料科学和化学5个ESI全球机构学科排名前1%,林业工程1个一流学科,林业工程、生态学2个一级学科重点学科,林木遗传育种、林产化学加工工程、木材科学与技术、森林保护学等4个二级学科重点学科,1个江苏省一级学科重点学科培育点;4个江苏高校优势学科,9个林业局重点学科(含培育),6个一级学科江苏省重点学科(含培育)。 重点学科数量位列江苏省属高校前列。在第四轮学科评估中,取得了两个“A+”(林业工程、林学)、一个“A-”(风景园林学)的好成绩,A+学科数位列林业高校和江苏省属高校第一。扬州:设有29个二级和1个独立,124个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12科门类。全校普通全日制本科生26500多人,各类博、硕士研究生13300多人。现有一级学科博士学位授权点21个;一级学科硕士学位授权点50个,博士专业学位类别3个,硕士专业学位类别27个,博士后流动站20个;拥有级重点学科2个,重点(培育)学科1个,省优势学科7个,省“十三五”一级学科重点学科6个;省一级学科重点(培育)学科3个,化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学等7个学科的ESI排名进入全球和科研机构前1%。扩展资料:南京林业教学建设:学校面向招生,现有本科专业78个,其中,级一流本科专业建设点12个,级特色专业建设点6个,省级一流本科专业建设点6个,省级品牌特色专业16个,江苏高校品牌专业4个。拥有级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验基地1个,级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队2个。级精品开放课程6门,省级精品(优秀)课程及课程群30门,省级在线开放课程23门。学校现有级实验教学示范中心2个,省级实验教学示范中心及实践教育中心18个,级虚拟仿真中心2个,级生校外实践基地1个。林学类专业(林学、园林、森林保护)和林业工程类专业(林产化工、木材科学与工程、森林工程)入选教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。自1991年,荣获级教学成果一等奖1项、二等奖10项,省级教学成果特等奖2项、一等奖14项、二等奖20项。2010年有1篇博士论文获百篇优秀博士学位论文。曾荣获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省语言文字规范化示范学校”等荣誉称号。现有各类全日制在校学生3万余人,其中博士与硕士研究生、外国留学生6200余人。学校先后为培养了10万多名建设人才。参考资料来源:参考资料来源:
南京林业在玄武区---龙蟠路159号。南京林业坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔,是中央与地方共建的省属重点高校,于2021年入选“双一流”建设高校名单。学校面向招生,现有本科专业74个,其中,级特色专业建设点6个,省级品牌特色专业16个,江苏高校品牌专业4个。自1991年,荣获级教学成果一等奖1项、二等奖10项,省级教学成果特等奖2项、一等奖14项、二等奖20项。2010年有1篇博士论文获百篇优秀博士学位论文。曾荣获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省语言文字规范化示范学校”等荣誉称号。现有各类全日制在校学生3万余人,其中博士与硕士研究生、外国留学生6200余人。学校先后为培养了10万多名建设人才。
目前没有,它艺术系有环境艺术设计、城市景观艺术设计、室内艺术设计、视觉传达艺术设计、装饰环境艺术设计、广告艺术设计、动画(数码影视)共7个本科专业。书法高考的信息你可以看我的空间。 下面是他们艺术的介绍 南京林业的艺术设计专业是我国林业类院校中最早设立的艺术设计专业。1995年,我校环境艺术设计专业成立,开创了我国林业类高校艺术设计教育的先河。1999年设立本科专业,2002年获得设计艺术硕士学位授予权。2003年,艺术设计专业被江苏省教育厅定为高等学校特色专业。长期以来,我校艺术设计专业的综合实力在江苏省艺术类专业中名列前茅,招生范围遍布十多个省与直辖市,并面向海外招收环境艺术设计本科生和硕士研究生。 2008年,我校整合校内学科资源,成立了艺术设计。艺术设计现设环境艺术设计系、室内设计系、传媒艺术系、公共艺术系共四个系,拥有设备先进的环境艺术实验室、室内艺术实验室、传媒艺术实验室及数字传媒实验中心,现有环境艺术设计、城市景观艺术设计、室内艺术设计、视觉传达艺术设计、装饰环境艺术设计、广告艺术设计、动画(数码影视)共7个本科专业方向。目前在校本科学生1000余人,硕士研究生100余人。拥有一支由资深教授与学者带头,以中青年教师为骨干的师资队伍,拥有全新的知识结构体系,各学科负责人均在学术界享有较高的知名度。现有教师58名,其中教授3名,副教授6名,讲师与工程师23名,博士、博士后及海外留学归国人员11名。与法国、荷兰、德国、韩国、马来西亚、新加坡等多所国际著名设计院校进行过广泛的学术交流,并互派访问学者,输送优秀学生出国深造,并建立了艺术设计工作室。聘请了两位院士及多名外籍教授和学者定期讲学,逐步形成了与实践相结合、与研究相适应的,具有自身艺术专业特色的教学思想与教学体系。 艺术设计的教育目标是培养面向21世纪的,具有创造性思维、开拓研究精神及艺术实践能力的设计人才。艺术设计各系科与专业均是当今国际设计界关注的交叉应用型专业学科。经过多年的专业建设和学科发展,目前已经形成了从本科到硕士的完整教学体系,注重学科间的相互渗透,学生能力的培养,致力于培养复合型、高素质、创新型的设计人才。毕业生主要从事专业教学工作及在专业设计单位从事设计工作。 艺术设计在注重教育质量提高的同时,还注重科研工作的开展。教师编写的两部教材入选部级十一五规划教材,在各级各类美术、书法、摄影及环境、景观、家具、广告设计大赛、优秀论文评比中均取得了优异的成绩。其中级奖项12个,省市级奖项数十个。近三年来,学生在各个专业领域的作品获奖近500人次。各学科在教学中结合社会需求,强调理论与实践的结合,完成了多个设计项目,赢得了广泛的社会好评。 艺术设计充分发挥各学科与专业的特色和优势,努力将艺术、科学、技术、工程紧密结合,在学科建设、人才培养、科学研究、技术合作、学术交流、社会服务等方面取得了显著的成果。 河南点石书法高考培训教育中心为您回答,希望对你的问题有所帮助。呵呵
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