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严格上来讲只要是对孩子有爱心,愿意从事少儿教育事业,就适合做少儿编程教师。可能一般人会认为,少儿编程教师需要具备极强的编程能力。其实也不一定,少儿编程教师只需要基本掌握编程语言就行了,难度要求并不大,因为对孩子的培训主要是集中在编程思维的养成上,而不是真的教孩子编写代码。
少儿编程讲师是非常有前途的岗位!甚至可以说是师范生尤其是师范类专业学习计算机专业同学的福音。目前已经规范了相应的标准,而且不仅需要有教学能力同时需要有教师资格证!!薪资保守估计1w+,非师范类专业但是计算机专业的同学或者师范类专业非计算机专业的同学也可以考虑,毕竟技术能力要求不算高,薪资很高的工作现在不好找!
课程内容的专业性与否决定了孩子能力的培养,现在面上有部分编程培训机构课程设置混乱,让孩子按照固有的模式搭建、编程,反而会降低孩子的创造能力。看机构的课程体系是否完善,要针对不同年龄阶段的孩子,课程之间的关联度与逻辑性是否强,课程的内容架构是否合理,是否能培养孩子的逻辑思维能力。
儿童编程是针对6-12岁的儿童,实际上儿童编程主要是图形教孩子学习编程,不需要掌握大量的英语,儿童学习编程是一个渐进的过程,儿童学习编程可以提高儿童的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力和实践能力。儿童编程对于孩子是很有帮助的。
少儿编程≠敲代码。 让孩子学习编程,不一定是让他成为程序员、工程师或科学家,而是培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题能力等综合素质。 孩子接受机器人编程教育,更重要的是塑造孩子的“编程思维”,而不是精通一门特定的编程语言。
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