重庆巴南区排名*10英语自然拼读培训学校(孩子学英语选择线上还是线下呢)

重庆巴南区排名英语自然拼读培训学校，都在说重庆少儿英语 。今天分解了一下，如何激发孩子对英语的兴趣，幼少儿学习英语几岁适合，孩子学英语选择线上还是线下呢，少儿英语外教老师，少儿英语的闭音节，使用灵活的技能教英语，学习英语的关键时期，如何挑选性价比高的培训班。

1.如何激发孩子对英语的兴趣

其实很多家长都想给孩子抱一个英语兴趣班，但是有些孩子就是不喜欢学英语，对英语提不起兴趣，那么怎么才能让孩子对英语感兴趣呢？小编认为让孩子对英语感兴趣这是培训学校需要处理的问题，家长这边只需要辅助，少儿英语课程有趣的表达形式跟学校枯燥的课程对比，更能吸引孩子的注意力。让孩子们在赶学比帮超的良性竞争下，最大程度的激发出孩子的兴趣，这样就能让孩子对英语产生积极的兴趣。

2.幼少儿学习英语几岁适合

学英语最佳的年龄阶段我觉得是在孩子的启蒙阶段学是最好的，3-12岁是幼少儿进行英语启蒙最好时间。这个年龄段孩子受干扰是最小的，让孩子多听英语歌，长英文儿歌，都是最好的。随着孩子的年龄慢慢增长，受阻的压力会越大，因为一开始已经接受了母语的熏陶，基本已经定型，就会很难去重新接受一门新的语言了。

3.孩子学英语选择线上还是线下呢

孩子学英语我觉得线上也有好处，线下也有好处，有地理条件的，当然选择线下的培训班更好啊，因为面对面的沟通很多事情一下就解决了。如果地理位置欠缺，我觉得可以报线上班，给孩子用IIPA上课也不是很糟糕，除了给孩子养成自律的性格之外，线上的费用肯定比线下便宜。但是少儿学英语小编在此强调，一定要选择外教老师，孩子以后的英语发音一定是纯正的。

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4.少儿英语外教老师

由于中西方文化的不同，很多外教课课堂氛围更加轻松活泼，规则意识看起来有些淡化。当然，也有机构解释说：我们会从听觉、视觉、触觉等不同感觉器官刺激宝宝学习，有的小朋友触觉比较敏感，上课喜欢到处摸摸看，要尊重并且引导。我自己的体会是：尊重小朋友个性特点和教会他讲规则守规矩并不矛盾，顾此失彼实在不是上上策。当然，这也是见仁见智。

5.少儿英语的闭音节

学习少儿英语的人都知道，闭音节。元音字母之后有一个或几个辅音字母（r w y 除外），这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音，在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。

6.使用灵活的技能教英语

在为儿童学习英语时，任何技能都不应太苛刻，否则将很难学习英语，甚至儿童本身也会因为太苛刻而对学习英语失去兴趣。 孩子们喜欢玩。 当孩子们学习英语时，父母可以指导他们的孩子通过游戏学习英语，以便孩子们可以在玩耍的同时享受学习英语的乐趣。来增加孩子们学习英语的浓厚兴趣。

7.学习英语的关键时期

语言学习的关键时期正确定义为 3-6岁。 实践表明，儿童需要早期的语言教育。 掌握了这一原理，可以说向孩子们教英语更有效，这也是孩子们学习英语的关键时间，同时也为中小学生的英语打下了坚实的基础。 这样，英语儿童可以尽快让他们学习外语，并不断为他们学习英语创造环境和氛围。

8.如何挑选性价比高的培训班

首先，外国教师必须具有专业的教学水平，不仅包括外国教师的学历和知识，还包括教师的实践水平，包括发音是否是标准的和纯正的。第二，对于外国教师而言，在教孩子方面最重要的是互动性，以及将无聊的教育内容转变为有趣的互动课程，以便孩子可以从被动变为主动，并致力于学习。第三，外教。这应该与儿童年龄段的学习特征，循序渐进的学习相一致，也可以说是根据学生的能力，真正的个性化学习和特殊课程来教给学生。

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