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无论是大人还是孩子,无论是通过网络还是书籍,都能获得各种知识,此时的差异就体现在自主学习的能力上。自主学习能力体现在两个方面:一是主动学习,二是高效学习。一个自律的人可以很好地实现主动学习,但是如果在学业压力很大的情况下没有好的学习方法,学习就会很吃力,徒劳无功。但是去让孩子从小就去学习编程,将锻炼出孩子很好的自主学习能力,将会对以后的学业等一切只有好处没有坏处的。
很多人都听说过很多编程语言,比如Scratch、Python、C++等等。其实市面上你能看到的大部分少儿编程组织都是在学习Scratch或者类似的Scratch积木编程尽管 Scratch 很有趣,但它本质上是一个孩子的玩具。 Scratch其实更适合培养兴趣,学习一些基本的编程逻辑。要学习的具体编程语言取决于孩子想做什么。如果你想开发一个 iPhone 应用程序,那就学习 Swift; 如果你想开发一个微信小程序,那就学习Javascript; 如果你决定走竞争路线,那就学习C++。如果你还是一头雾水,找不到具体的目标,我建议孩子学习Python,因为Python广泛应用于各个领域,也可以写小游戏。
现在少儿编程是个热潮,很多家长恨不得孩子刚生下就送来学编程,当然这只是一个笑话,但并不夸张。那是不是说学习编程越早越好呢?很多家长都有这样的想法跟疑问。小编告诉你其实不是这样的。孩子3岁之前都是感知运动阶段,这个阶段是不适合学习编程的,所以说我建议3岁之后才学习为最佳选择。
现在有很多4-6岁的孩子都有在学习编程,那么这个年龄阶段学习编程有什么好处呢?其实在4-6岁这个年龄阶段,可以说是少儿编程的一个入门阶段,可以玩一些简单的编程小游戏。最主要的目的就是让孩子了解编程逻辑,然后接触一些乐高机器人。等到6岁时更加适合启蒙少儿编程。
少儿编程的入门学习对于小孩子来说是很重要的。任何能力的提升都是一个循序渐进的过程,只有一开始让孩子体验到编程教育的乐趣并对其产生浓厚的兴趣和好奇心,才能让孩子在玩乐的同时更好的学习到编程带来的知识,进而提升各个方面的能力和素质。
关于年龄的问题,其实并没有什么特别的定义。 一般来说越早越好,因为3-12岁是孩子大脑快速发展的阶段,孩子3岁开始具体思维快速发展,6岁左右开始形成抽象逻辑思维。整个小学阶段是 抽象逻辑思维的黄金形成期。 乐高机器人编程属于实现想象力和创造力,培养逻辑思维的学科 孩子们学得越早,他们就能玩得越好。
很多家长误把孩子编程和电脑代码编程混为一谈,认为必须先学会使用电脑、键盘和英语,才能开始学习编程。 编程是孩子们使用少儿编程平台制作的一款小游戏。 因此,孩子早期不需要掌握很多先进的电脑操作技术和英语水平。 他可以通过简单的拖放操作实现游戏的制作,并在学习编程的过程中一一使用编程逻辑模块。 提高英语和计算机技能。
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