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BIM能够提升工程管理人才的专业素质。由于现代工程项目越来越复杂,导致传统的教学方式很难清楚、直观地呈现项目的决策、实施和管理过程。而BIM能够模拟项目设计、施工以及管理的整个过程,能够增进学生对专业知识的理解和掌握,由此提升专业素质。
一是技术层面。 国内软件公司的建模和浏览核心程序主要基于开源代码或国外软件的二次开发。 国产软件在BIM底层图形技术的基础应用支持上投入较少,国外软件使用时间长。 、底层技术、数据库会造成不可分割的工具和数据依赖,未来很难更换系统或迁移数据。
借用BIM数据、信息、知识和智慧的理解:当我们理解世界时,数据只是底层,而信息、知识和智慧在上面。 数据本身对我们没有什么价值。 如果我们想通过数据了解更多信息,就必须对其进行组织和提炼。 这些是比数据高一级的信息。 使用不同的工具,从不同的渠道获取信息,并将其内化到我的脑海中,这就是从信息到知识的过程。 在众多知识中,选择最关键的,让我们尽快做出最好的决定。 这个过程就是智慧,智慧就是在正确的地方使用知识。
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