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根据收集到的大量分数数据,我们提供了一个具体的公式供来预测:托福分数*10+400=SAT分数,上下浮动50分,这个经典的结论和换算公式在我们的观察系统中,90%以上的考生基本同等适用于不同难度和曲线的考试。当然,这个经典的结论并不适用于极少数的考生,因为标准化考试中可观因素太多了。因此,我们只用这个结论来观察和预测,而不是作为直接的判断工具。
美国高中生的时间很紧,能腾出时间来学习SAT的时间非常有限,由于SAT考试的特点,这个劣势会被放大,暑假是准备SAT的最合适时间,国内学生在完成学业后可以立即参加8月底的考试,但在这些考试日期之前不能参加其他考试(如10月、11月、12月、次年3月),一段时间让学生可以将自己的时间和精力完全投入到SAT冲刺中,因为SAT是可训练的,国内学生经过系统的学习可以得到比自己实力更高的分数,所以这对于美国高中生时间有限来说是不利的。
在我看来,疫情对留学的影响短时间内是无法完全消失的,最近很多美国方面也发布了新的录取政策,表示仍旧可以选择不提供SAT成绩。虽然学校表面上并不强制要求学生提交SAT成绩。但是还是希望大家明白一件事情,SAT成绩依然是学生学习能力强有力的证明,同时也是学习水平的重要体现,如果能够提交SAT成绩,在申请时,无疑是会比其他学生更有优势的。
美国对于艺术类专业的学生SAT成绩要求也不一样,如果是留学到综合类,那么这类学校对SAT成绩的要求就比较高,不仅仅要提交托福或者雅思的成绩,还需要提供SAT的成绩;而且大部分专门的艺术类院校并不会强制要求提供SAT成绩,只有顶尖艺术院校才会要求学生必须提交SAT成绩。
如果我们想在美国排名前20的顶尖学习,除了准备好SAT考试成绩外,美国学校对申请论文的写作质量也有很高的要求。很多SAT高分的申请者掉出了美国名校,主要是因为申请文件质量低,没能展现出独特而有价值的申请者形象。
SAT的学习一般从高中第二学期开始,随着托福或雅思的结束,学生将利用学习英语的热情尽快进入SAT的学习,并在高二第一学期完成SAT考试,尽快把标准化成绩刷到高分很重要,因为高二会有巨大的选课压力和国际课程考试,学生很容易不知所措,不知所措,也有少数学生在大四第一学期参加SAT考试,但此时正面临申请季,学业和写作压力巨大,容易导致心态失衡,因此,建议在高中二年级完成SAT考试。
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