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作为一名英语口语教师，我(Cookie)在教学过程中，与学生之间经常出现如下的对话：
Student：“老师，你在国外生活过吗？”
Cookie：“没有。”
Student：“那你的口语是怎样达到这个程度的呢？”
Cookie：“因为我天天坚持练习。”
Student：“我也天天练习，但怎么仍然感觉没有提高呢？”
Cookie：“练习时间不是衡量的唯一标准，关键是练习方法正确与否。”
在这样的交流过程中，我能深切感受到他们对提高口语水平的渴望之情。在此，我与同学们分享一条英语口语学习的个人经验，望能给同学们带来些许益处，那就是Interest is the key——兴趣是关键。
这应该算是老生常谈了。对很多同学而言，英语如同一个强大的敌人，往往使他们望而却步，因此何谈建立起兴趣。而我们知道，要对某种事物建立起兴趣，前提是不排斥它，而后才可能逐渐熟悉并对其产生兴趣。
在过去很长的一段时间，我的英语学习也停留在机械性阅读、背诵文章与做题的循环当中，毫无学习乐趣可言。但作为一名狂热的足球迷，因为一次偶然的机会，我在英特网上观看了一场全英文解说的英格兰足球超级联赛。当时，由于水平所限，只能听懂诸如场上球员名称,“What a goal !”或者“one to two-1:2”等简单的表达，其余大部分时间对解说内容都不甚明白。但解说员那充满激情英式解说，让我猛然意识到——原来英语还可以说得如此富有激情与韵律。
从那之后，我凭着对足球的热爱，开始尝试大量观看英文原版解说的足球比赛(中超除外)。在初期，虽然在收看过程中会遇到很多困难，如解说语速过快、语音语调把握欠佳、专业术语过多等问题（同学们在收听英文广播新闻，收看自然科学类的节目或脱口秀节目中经常也会遇到这类问题），但我有意识地去查询并积累相关的足球专业术语，如volley shot-凌空抽射、striker-前锋、extra time-加时赛等等，并下载大量英文解说视频，运用视频播放软件中的段落重复功能，按小节反复收听并模仿，直到完全把握该段英文解说的内容和语调。如此往复，每天都会花去几个小时，但大半年之后，可以说我顺利观看英文解说足球比赛已不在话下，并因之而习得一些英式英语解说的技巧。这给我带来的满足感，远胜于一次英语考试取得高分，因为足球才是我的兴趣所在。通过收看英文解说的足球比赛，一方面，我逐渐对常常被用作比赛背景音乐的摇滚音乐产生了兴趣，由此开始大量收听英文摇滚歌曲，听力水平逐渐得到提升。另一方面，我又通过浏览相关英文网页，关注这些足球明星与摇滚音乐名人的各类动态，阅读水平也不断提高。可以说，我真正是在满足自我兴趣的同时，提高了英语能力。
所以，可爱的武汉新航道的同学们，赶紧想想你所感兴趣的某个著名品牌、某个明星、某个广播电视节目甚至某个学科，然后通过英特网搜索与之相关的英文原版音像或文字材料，不断积累相关知识并模仿相关的口语
