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在当今的科技时代,学习掌握编程,是教会孩子思考问题的方式,用机器解决问题,学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解,家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式,家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急,用适当正确的方法来学习。
学少儿编程像青少年这阶段的孩子有了一定的思维认知能力,但是他们的逻辑思维还没形成。在这里我建议编程从最基础的scratch图形化开始学习,像一般的培训机构都普遍用的scratch作为编程的入门软件。孩子在这个阶段主要注重的就是编程逻辑的养成,让孩子从玩游戏到自己制作游戏,这些都是为之后学习高级编程语言打下牢固的基础。
学习机器人编程最重要的是学习逻辑思维,而不是掌握特定的编程语言。学龄前儿童通过自己构建机器人,提高对机械、物理知识等相关物品的感知,为下一步学习机器人编程奠定基础。学龄儿童首先通过学习可视化编程软件初步理解编程逻辑思维。儿童在打下一定的编程基础后,可以根据儿童的不同需求和兴趣学习不同的编程语言,进一步练习逻辑思维能力。
孩子选择学习机器人编程本来就是一种兴趣爱好,至于好不好学首先要看孩子对这个机器人编程感不感兴趣,不管学习什么兴趣才是孩子最好的老师,当然孩子的兴趣爱好是需要家长去发现的。这个需要时间和不断的尝试来发现的,所以只要是孩子自己感兴趣的话就不存在好不好学这一说。
少儿编程入门先学什么?儿童编程一般都不容易教太繁杂的物品,主要是培养宝宝的逻辑推理工作能力和自学能力,学习培训的也全是简单易懂的物品,例如图形化编程,便是根据积木游戏的方法十分直接的应用代码块来完成一些作用,而不是很多人想像中的那般写代码,英文字母串这类的。依据有的放矢的学习培训过程,儿童编程课堂教学能够大概分成两大类:一类是Scratch,也就是Scratch的图形化模块化编程课堂教学,以培养兴趣,锻练逻辑思维为主导,挑战性较强。
帮助孩子对接主流权威编程比赛。围绕着某种编程语言的学习和应用,通常会有各种各样的庞大的国际技术交流社区,这些技术社区一般都是用英语交流的。因此,可以在更大范围内交流和学习英语编程,获得相关编程技术发展的最新信息。对学生将来参加国际信息技术竞赛非常有利。
编程是一门非常适合训练逻辑思维的学科。因为编程的过程就是不断思考和运用逻辑的过程,所以学习编程培养逻辑思维是非常有效和重要的。但这些也恰好是计算机最擅长的,在大数据和人工智能面前也将是未来最容易被取代的。 围棋已经是一个需要心算的项目,却比不上一台计算机强大的计算和分析。
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