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没有书的生活就像没有阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟,孩子在学校学的主要是课本知识。如果孩子只掌握课本上的知识,知识结构必然是单一的,阅读有用的课外书籍不仅有助于开阔视野,培养广泛的兴趣,学习如何做人等,而且还可以拓宽自己的知识面,从而不用走出家门就能了解世界各地的历史、文化、风土人情。
我不主张作文课过分强调写作方法和规范。即使我做了,我也把主要内容放在各种范文的分析上,我认为不应该允许学生认为他们可以通过学习一点写作来写自己的作文,因为这种误解往往导致一些学生在写作学习中追求急功近利,最终一事无成,写作能力的培养和提高,真的是一个微妙而自然的过程,这个过程是通过阅读写作多积累来贯穿的。
根据初中的经验,有些高中生认为,三年级只需要一年的努力,甚至一个学期的努力,就可以在初中三年做得很好。然后,初三再冲刺也不晚,考个本科应该不成问题。 所以我们经常看到,高一高二的很多学生学习态度比较懒散,考前依然聪明,靠填鸭式。 这种想法是绝对不能接受的。高中和初中有很大的区别。当学生突然意识到这个问题并计划努力学习时,往往为时已晚。
在高考考场上,考生通常要花45分钟左右的时间写作,尤其是阅卷老师的速度如此之快——不是老师不负责任,而是时间紧,任务重统计显示,必须在2分钟左右看闻问切一篇文章,有的时间会更短,同时高考作文几乎占语文总成绩的一半,其重要性不言而喻。
如果要想提高高中语文成绩,提高课堂效率是非常重要的。因为在语文课堂上,老师对于考试的重点难点易考点等内容都会进行重点讲解的,课堂做好笔记,如果在课堂上有没听懂的一定在课后及时问老师搞懂。另外在课堂上也要积极参与老师提问的课堂互动。
只要你听得进去一定会有效果,首先肯定有。它没有效果还那么多人前赴后继冲进去学习?没有效果在线教育发展的这样如火如荼?但效果好不好是因人而异的。说白了,是看同学你的态度。老师好不好是一方面,你学不学是另一方面。就像学校的老师,也是过五关斩六将进去的,也带了一批批高考的学生了,怎么还有考的好的,有考的坏的呢?对吧,看学习态度。你要是认真的学习的话,再加上自律性强,其实网课是个很好的平台的。
成绩的提高最主要还是看孩子本身,再好的老师补课时间只有上课那会,对于孩子上课接受程度不一样,回去巩固和自我运用才是最重要的,所以有没有效果因人而异,因父母而异,如果是从作文方面,长期下来,可能会提高作文文采,在成绩上是加分的。如果是像其他科目一样,提前学一些知识。并没有太大用处,大部分还是跟着学校里老师的思路来比较好。(在学校老师水平还可以的情况下)其实,学好语文最重要的还是多阅读,培养阅读兴趣。不管哪方面的书籍,多阅读。长期坚持下来,不管哪方面都有好处。甚至对理解数学的应用题也有很大的帮助。
看你自己的语文成绩弱在哪儿了,如果因为字迹丢分就自己去练字;如果是古诗文不会背就自己下功夫去背,这些是老师没法交给你的。如果想提高阅读技巧,阅读理解答题技巧,作文写作技巧等,报补习班还是必要的。如果你是平时有一定的积累,但是在阅读或者作文方面的答题或写作思路、技巧的话,我还是建议找个靠谱的老师效率比较好一点。
选择高一辅导班与选择其他年级辅导班是一样的。既然是选择就多打听几家,作个对比,有没有名气我觉得在其次,倒是有没有名师更重要。上辅导班毕竟不比在学校上课,是要达到自己的目的的。并不是说在学校上课是没有目的的,上辅导班是为了弥补在学校学习的不足。有的是为了提高,提升,有的是为了补短。但高一辅导班又有自己特殊的地方,他是进入高中的开始能开个好头,等到中学习时就信心十足,游刃有余了。
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