上海音乐出版社高中艺术，全日制普通高级中学教科书艺术欣赏《音乐》第一、第二册（人民音乐出版社人民出版社）

马上要到一年一度招生季时候了，很多家长都在给孩子找合适的学校，今天小编整理一些学校共家长们参考上海音乐出版社高中艺术，还有这些全日制普通高级中学教科书艺术欣赏《音乐》第一、第二册（人民音乐出版社人民出版社），高级中学音乐试讲??

1.全日制普通高级中学教科书艺术欣赏《音乐》第一、第二册（人民音乐出版社人民出版社）

去花市的新华书店看看，地铁坐到2号线的崇文门或者5号线的磁器口，那是市里面买参考书，教科书最全的地方，尤其是教科书，我书丢了都从那买

2.高级中学音乐试讲

高级中学音乐试讲音乐与人生教案题目《草原放牧》，《第六（悲怆）交响曲》第四乐章选自人民音乐出版社普通高中音乐课程标准实验教科书《音乐鉴赏》教材分析：本单元的学习，既是学生学习音乐鉴赏的出发点，也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点，是音乐鉴赏教学活动的“纲”。旨在引导学生认识以下三个问题：音乐与人生的关系;音乐要素的基本内容及其艺术作用；怎样鉴赏音乐。培养学生形成健康向上的音乐审美观，激发学生学习音乐鉴赏的兴趣和信心。教法与学法：（1）以学生主动探究为主，引导学生思考作品表现了怎样的音乐情绪，产生了哪些联想与想象，揭示了哪些社会内容。（2）运用比较法，分析两首作品的音乐，探讨音乐要素在音乐作品中所发挥的作用。（3）充分利用课本和配套的课件资源，激发学生学习音乐鉴赏的兴趣和信心。（4）通过导言的学习，使学生认识到，对音乐的感悟、表现和创造是人类的一种基本素质的能力。高质量的人生，应该用音乐美化自己人生的道理。（5）通过舞蹈或表演形式表现音乐主题，充分培养学生的表现力和创造力。教学方法：聆听法，讲授法，比较法，探讨法，提问法，拓展法教学资源：课本和配套的课件资源，钢琴。节奏：节奏是指音乐（二（《看大王在帐中和衣睡稳》：表现项羽内心的忧虑和悲怆，渲染了激战前夜难耐的寂静与凄凉。于是虞姬为驱散忧愁而唱的，表现出愁苦的心情。《海岛冰轮初转腾》：表现

以上这些都是我整理的，希望对各位家长有所帮助。