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舞蹈是用人体语言来表达的感情的一种情感交流,他可以丰富人们的感情生活,主要发展孩子的自信心和自豪感,培养少儿对美的感受和鉴别,欣赏以及创造,生动形象的将舞训练性和娱乐性结合起来对少儿智力的发展有积极的促进作用,在寓教于乐中,培养少儿身心和谐健康发展。教师在教学过程中要始终遵循舞蹈考级教学步骤的基本规律,根据儿童心理、生理的发展规律、科学的实施。
孩子可以在2岁身体发育正常的时候学习芭蕾,因为此时已经具备一定的运动能力、沟通能力、理解能力和接受新事物的能力,对音乐的敏感度也很高。 这个时候,当然最好是让孩子在家长的陪同下进入芭蕾班,感受芭蕾的动作,感受音乐的熏陶和舞蹈节奏的律动。课堂内容和引导方式符合孩子的认知和身心发展水平,主要是培养兴趣和适应课堂。
4岁学芭蕾舞好吗?当然可以的,只要条件允许孩子有热爱芭蕾的话,建议让孩子学习芭蕾舞。4岁以后,孩子的身体和智力发展会走向更高的阶段,对舞蹈动作的领悟能力会变强。这时候就需要对孩子的动作标准有一定的要求。
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