成都青羊区排名少儿感统训练中心推荐-排名推荐,跟着时代的进步,成都少儿感统培训也走起了潮流的路线,通过感统训练到底有没有用,什么叫感统训练,有哪些简单易操作的视觉感统训练,儿童感统失调的训练方法有哪些呢,哪些儿童需要进行感统训练,怎么进行感统训练这几方面可以看出。
感统训练肯定是有用的,感统失调不是疾病,不是疾病意味着对生活影响不全很大。因为每个孩子都或多或少的存在感统失调,只是轻重不同,程度轻的孩子在学习上先天就比程度重的孩子占有优势,所以关键还是要看孩子在感统的哪方面不足,通过训练补足相应的能力就可以了。
什么叫感统训练呢?其实感统训练是以形式丰富的游戏为主,也要配合专业的感统老师、感统器材,让孩子在玩的全过程中刺激其大脑神经,这样可以锻炼孩子的本体感、前庭觉、触觉等,从而可以提升孩子的感觉统合能力的训练。所以从某种程度还可以说,感统训练是一种玩耍中的训练。
我们日常学习的知识和信息,大约有70%来自于视觉系统,用视觉来学习其实就容易疲劳,所以儿童在视知觉注意力方面很容易出现问题,那么当孩子出现视觉感统失调的时候,其实可以通过有效的运动来帮助孩子提升,例如(传接球,捡豆子,找不同,连连看)等来训练。
常见的儿童感统失调的训练方法种类,家长也可在家适当引导孩子一起练习,趴地推球 让孩子趴在垫子上,腹部着地,头部、上肢、小腿、双脚抬起来。手心向外,五指相对,把球推向墙壁,等球弹回后再推球。速度由慢到快,距离由近到远,推球次数由少增多,可以自行调整。但是这个游戏适合3-5岁左右的小宝宝,这个游戏同时也可以增加手眼协调的能力和手臂的力量。
哪些孩子需要感觉统合训练? 视听感觉不良;触觉敏感过度;触觉迟钝;本体感失调;前庭及平衡感失调;展现在孩子身上就有这些表现,不喜欢去读书,比较容易产生紧张,性格上胆小怕事,动作上反应慢不灵活,方向感上比较差,动作协调不良以及好动不安,注意力不集中等方面,有这方面表现的孩子,家长要注意了。
感觉整合训练的本质是通过改变刺激、质量和数量来改变儿童的行为。对于自闭症倾向的儿童,有针对性和个性化的感觉整合训练,其效果将更加明显。触觉刺激是稳定儿童情绪的主要来源之一。适当的触觉训练对帮助儿童调节情绪非常有帮助。
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