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学习少儿编程,不仅能够让孩子学会编程,而且能够让孩子在自己的学习科目上取得很大进步和非常优异的成绩。这些也都是助益孩子思维、语言和动手能力发展的利器。学习少儿编程可以让孩子在面对形形色色的问题时,悄悄地转变自己的思想,久而久之就会拥有一个完美的解决问题的方式。
少儿编程还有一个潜在优势就是让孩子对游戏有了更正确的把握,减少孩子迷恋网络的可能。少儿编程也正是利用这样的特点,让孩子们能够自己学着去创造游戏,同时带给孩子更大的学习动力。俗话说“学习要从娃娃抓起”,可想而知小时候的培养对于孩子以后的发展有很大的影响,因此要十分重视该这段的学习。
编程和英语一样也是一门语言,启蒙学习的最佳年龄是小学阶段。美国研究发现孩子学计算机语言用到的通用记忆系统这个过程其实和他们学自然语言是一样的,大脑越年轻越容易吸收语言。学编程就像学英语一样,8岁开始学和18岁才开始学,最终的效果有着天壤之别。
想要成为一个优秀的程序员必须具有比较突出的逻辑思维能力,这一点也注定了编程并不适合所有人。由于考虑到孩子在启蒙阶段存在认知天花板以及抽象思维能力发育的个体化差异,所以很难在低龄阶段就下结论自家孩子是否适合学习编程,只能说编程是一个可以试错,但非必要的学习科目。虽然说低龄的编程启蒙是一个比较轻松的试错的过程,但作为家长也不宜操之过急,适度播下兴趣的种子就可以,把评判留给未来。
对于选择哪种编程语言或平台作为启蒙这个问题,其实很大程度上取决于小朋友的年龄。目前市面上比较常见的编程语言有:首先就是竞赛专用的C++,虽然效率高但是规则复杂,因而适合已经确认比较有编程天赋加逻辑基础的孩子,一般都是初中起步。其次是python,它稍微带点抽象思维,所以适合小学高年级且有简单编程逻辑基础的孩子。还有就是Scratch,它主要以图形为主,也是编程启蒙的首要工具语言,比较适合小学中低年级的孩子。
少儿编程可以锻炼孩子的创造能力。孩子的想象力是无穷的,恰好编程可以将孩子想法结合音乐图画一同表达出来,可以通过游戏动画等等一些列的方式将想法生动的表达出来,而且在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中,创新意识也会得到很好的锻炼。仅仅具备自律性和自主学习能力就可以成为社会的中心力量,再融合上创造力,那将会是未来的霸主,也是极具创新的人才。
编程比较偏向理性思维,在这块男孩比女孩有优势。所以很多的家长就觉得男孩比女孩子适合学习编程。其实在一些编程比赛中,女孩比男孩更有比赛上面的优势。成功最大的老师是兴趣,只要孩子想学那么就不要因为性别的偏见扼杀了孩子学习的机会。
因为编程用到了一些专业术语,涉及到英语,如果孩子英语不好 Scratch 和 Python 可以理解为一个个的小积木。 孩子们只需要记住这些“积木”是什么意思,做了什么,就可以把这些“积木”拼成“成品”。C++对专业术语的要求比较简单,常用词甚至只有十几个。 就像一颗小螺丝钉,孩子明白这些部分代表什么,可以“组装”出他想表达和破译的思维过程。
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