南京学习家庭教育指导师系统开发(家庭教育指导师证书有用吗)

南京学习家庭教育指导师系统开发，今天给大家普及一下南京家庭教育指导师培训，家庭教育师的社会背景，家庭教育指导师证书分几级，家庭教育指导师证书有用吗，6-12岁是家庭教育的关键时期，父母老师都想成为家庭教育指导师，家庭教育师在家庭关系中的作用，家庭教育指导师的职业价值，培养好的家庭教育师是相关的知识内容。

1.家庭教育师的社会背景

社会转型社会总财富大幅度增加，贫富分化倾向市场经济、优质资源竞争激烈、公平某些不足2、生存压力社会生存的不确定因素增加；职业、婚姻、情感、人际等安全感降低。3、文化价值多元化价值物化对主流文化价值的冲击；后现代对教育权威的消解，成人拥有的经验价值被消解；娱乐化带来的一系列教育问题；文化自信不足

2.家庭教育指导师证书分几级

一共分为三个等级，学前教育家庭指导师专门为学龄前儿童做一些相关的教育指导，家庭教育指导师是专门为中小学的学生和家长做咨询指导和教育相关的工作，高级家庭教育指导师，就是专门为高中以上的学生和各大中专院校做咨询指导的老师。

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3.家庭教育指导师证书有用吗

目前家庭教育指导师是一个很吃香的职业，如果你想要从事这个行业就必须要先取得相关的证书，如果你今后去一些机构做家庭教育指导师还是去做兼职，那么家庭教育指导师这个证书就是你最基本的要求，考一个家庭教育指导师证书讲师你未来发展的敲门砖。

4.6-12岁是家庭教育的关键时期

家有6-12岁熊孩子的家长，你是否遇到过以下崩溃瞬间？“妈妈，你快陪我玩嘛！你必须陪我玩！现在！马上！”写作业坐不到3分钟，孩子就说“妈妈，我饿了，要吃东西！”、“妈妈，我要尿尿”……孩子周末在家休息一天，除了吃饭睡觉就是玩Ipad，好说歹说，怎么都不听。累了一天回到家中，发现屋里一片狼藉，爸爸和孩子正开心的躺在床上玩手机

5.父母老师都想成为家庭教育指导师

哪些人想成为家庭教育指导师，想改善和滋养亲子关系，想要给孩子进行学业规划，想要孩子成为主动学习者想要深度链接和服务用户想要打造并提高核心竞争力，想要给机构赋能更多价值想要学习更多科学教育知识，想要提升自我和专业知想要了解孩子，链接用户想要通过因材施教理解学生。想要根据不同特点帮助学生， 想要提升教练知识及技能

6.家庭教育师在家庭关系中的作用

父母是孩子最好的老师，孩子是父母的镜子，反应出父母的状态孩子是父母的“作品”，其行为的成败跟父母教育脱不了关系。是孩子走向成功或失败的导师和助手。父母不断学习孩子天天向上。在初级班我们学习阿德勒辅导技巧中最重要的“化解冲突维持和谐”及“建立关系”的技巧与艺术此等方式适用于亲子夫妻、朋友同事、师生、婆媳医患商业沟通等在中级班我们深入解析阿德勒心理学在亲子教练的实际应用，

7.家庭教育指导师的职业价值

家庭教育指导师目前还是个朝阳行业，在欧美发达过家大多数家庭都会配备家庭教育指导师，在美国拥有家庭教育指导师也是很普遍的，在还是一个行业紧缺的行业，后期就业可以很广泛的运用到家庭教育和相关的培训机构。

8.培养好的家庭教育师

好的家庭教育是孩子成长的基础，只有打下良好的基础孩子才会健康的成长，让孩子有一个好的童年是很新福的一件事情大力弘扬民族的传统美德。从各个方面促进孩子的发展，让孩子身心都健康，孩子是祖国的未来，的希望，是我们目前需要达到的标准和目标。

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