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学好语文并非一朝一夕就可以学好,语文,其实是一整个语言系统的掌握,一天是不可能马上就掌握的,语文的提升需要长期大量的积累,有句话怎么说的,冰冻三尺非一日之寒,语文学好绝非一日功成。学习语文可以大体分3个阶段:拼音汉字→词语句子→阅读理解,只有循序渐进让孩子们掌握好每一个阶段的内容,才能真正打好语文基础。
就拿小学知识来说,很简单,但是为什么老师和家长教学的效果不一样。那当然是老师更会引导,那到底要如何引导呢!就这两个字,任务却重大。所以我提出的建议是,你能否举个真实例子,证明你用这个方法,再添加你的引导,证明是有效的呢!否则方法是好方法,实践不起来,估计也是无用的吧。
因为小学生他们的可塑性比较强,如果真的要上补习班的话还是给他们选择一个好的老师,老师的师资力量才是真正能让家长信服的保证。我认识了一位不错的老师,他是乐学在线的小学语文老师刘毅老师,她所创建的语文5s学习法,深得学生的欢迎,因为在他看来,学生是有可塑性的,并不是每个学生都一样。所以他坚持个性化教学,教导好每位学生。
基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。 一年级语文学习,重在夯实基础。学习声母、韵母、声调和音节,掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首,并能正确地书写及简单地运用。
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