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著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论解释了儿童青少年认知能力发展的四个阶段: 0~2岁:知觉运动阶段,该阶段的儿童主要通过各种身体做出反应 感知世界 ;3~6岁:预计算阶段,孩子可以接受简单的图文但不能理解和应用;7~11岁:在这个阶段孩子初步掌握了符号和物体的能力但对抽象概念理解不够;12岁以后:正式运算阶段,孩子的思维发展到抽象逻辑推理的层次,可以进行假设演绎推理。
学习编程知识后,孩子不一定要成为程序员。少儿编程教育不仅仅是编程技能和知识的教育。更多的是关于逻辑思维、团队合作、沟通和说服的能力,让孩子在发现问题和寻找解决方案的过程中学习计算机编程思维。帮助孩子在未来的发展中走得更远。
学习儿童编程的费用差异很大,从几百元到几万元不等。儿童编程设计有网课和面授两种。目前线下收费比较混乱,有100-300元/小时不等;有的家长购买一年的整门课,费用不低,大概8000-15000元。比起线下机构,线上更加便宜。大部分的网络程序设计都是为避免无用课程和不必要的付费而制定适当的学习计划。
少儿编程在国外已经定位了基础学科,包括日本韩国还有欧洲好几个,都将编程纳入了学科课程。在国内编程也是越来越受欢迎,少儿编程提高孩子的择校竞争力,国务院发布关于中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,已经明确提出了,这表示会有更过的地区会把编程科目纳入高考项目,所以现在学编程的孩子越来越多,家长也越来越重视。
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