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艺考，是人生的第二次选择，想要提高竞争力，展现自我的才能，艺考就成为改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结音乐艺考生有前途吗，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的3-6岁幼儿艺术领域(音乐、美术)发展特点，音乐艺术生打算往唱歌或演戏方面发展，应该进音乐的什么系？，高中选科选了艺术，选美术还是音乐有前途？以后都能干什么？，高中音乐系的艺术生，应该会什么乐器 (比较实用，对以后发展比较有用)？??等一些困惑！
3-6岁幼儿艺术领域（音乐、美术）发展特点每个幼儿都有热爱美好事物的天性和学习艺术的潜能。艺术活动的情感性、愉悦性、形象性（听觉形象、视觉形象）、想像性、活动性等特点符合幼儿的思维水平和认知特点，由于幼儿的语言能力不足，艺术活动经常成为他们表达对周围事物认识和情感态度的方式与手段，幼儿需要在听觉、视觉、肢体运动及言语的充分协调下，获得艺术体验。幼儿对鲜明而有特点的节奏、音响和舞蹈律动具有浓厚的兴趣，节奏性活动是幼儿阶段主要的音乐活动，幼儿的发声器官稚嫩、尚处在发育初期，听觉分辨能力的发展也是一个逐渐精细的过程，因此，他们开始歌唱时往往不易唱准音调，且音域较窄，幼儿阶段是音乐感受能力，特别是听觉能力发展的关键时期，应通过各种综合性艺术活动开发幼儿音乐潜能。（一）3-4岁幼儿年龄特点3——4岁的幼儿，初步有了想把歌曲唱好的愿望，他们比较喜欢歌曲中生动、形象的象声词部分，也喜欢唱歌曲中再三重复的部分，但由于他们辨别声音的细微差别的能力差，往往由于不能区别发音上的细微变化，而不能学会正确发音，唱歌常常变成“说歌”。同时，幼儿由于肺活量小，呼吸短促，还不能根据乐曲的需要来换气，经常是一字一换，并且速度太快或太慢的歌曲都唱不了，节奏过于密集或过于舒缓的34
楼主好，如果你喜欢舞台，就是音乐表演专业哦如果你想考教师资格证，那就走音乐学（音乐教育）专业呢如果说好的音乐肯定不错，我推荐你个综合类音乐专业强的学校西南、集美、深圳、青岛、杭州师范、南京艺术这些的音乐方面师资还是来讲非常靠前的，所以可以试着以后考一下哦还有什么不清楚的楼主可以再来追问所谓的标准答案可能是不存在的总有一个人知道你问题的答案的一部分但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案知识是一个生命体，不管你是采纳知道的哪位答题者，真心希望您能采纳一位真正帮助到您的人。祝福楼主万事如意，心想事成，合家欢乐！
无论选那个专业都不是件容易事。相对而言美术比较好学，特别是可以凭后来的勤学苦练得以成功。音乐更靠的是天生的条件。学音乐，就业范围很窄，几乎就是做教师。学美术从事的职业：除了做教师，也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等等。这些是画画专业就业率较高的工作。所谓前途，第一取决于大趋势、大环境，第二，选折任何职业的成功与否，主要在于自身的诸多因素，主观方面起着决定性的作用。就目前来讲，职业工资虽然有标准，但地域差别也很大。一般教师月薪应在2000元左右，装饰设计师月薪约在4000元左右，动画设计师月薪约在7000元左右。自由职业的工资灵活浮动性强，做好也许会收入更高一些。 如果你选折美术，由热爱到痴迷，并舍得下功夫专研，考本应不成问题。 预期与现实会存在相当的距离。很多时候当面对人生重要抉择的关键时刻，要对自己从爱好、素质、能力（包括社交应变能力）等全面进行综合评估、优选，才可以找到正确的答案。另外，不论选折何种职业方向，都要做好就业前的必需条件的充分准备，特别是扎实优秀的专业知识和技能的掌握尤其重要。要记住：机会总是垂青有准备的人。
我就是音乐艺术生，高中我学的钢琴。很容易上手的，只要自己肯练。比如二胡啦，告诉你冷门容易拿高分，就跟一个行业干的人多竞争大一个道理。古筝不错，高中我们班也有两个学古筝的，学的人也不算很多，只要肯努力，像我同学都考的很好的。祝你也考上好哦，我都是过来人了，不会害你的
通过以上的讲解，音乐艺考生有前途吗，3-6岁幼儿艺术领域(音乐、美术)发展特点，音乐艺术生打算往唱歌或演戏方面发展，应该进音乐的什么系？，高中选科选了艺术，选美术还是音乐有前途？以后都能干什么？，高中音乐系的艺术生，应该会什么乐器 (比较实用，对以后发展比较有用)？??相信已经解开了你很多的疑惑，在学习道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！
