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首先要积极预习课前问题,增强学习自信心;其次顺着老师的思路,积极思考,手脑口耳并用,参与课堂教学;第三做好笔记记住适当的机构。 很多学科的A-Level背诵任务都不轻。极致的记忆方法就是一定要理解性记忆,死记硬背是非常低级的方式,仅仅是为了记住但是没办法理解。想知道为什么,就一定要理解,理解的记忆会长久。 因为理解记忆是一个神经网络,不容易被其他知识干扰和覆盖。
在alevel的考试中,我们不能秉持要得满分的信念,而应该保持多得一分、超越多人的心态。因为如果对自己抱有过高的期望,那么遇到无从下笔、甚至是有一点不确定的题目,我们都会觉得“心态崩了”。相反,能拿一分是一分的心态能够让我们满怀信心、尽全力完成考试。这跟“半杯水哲学”有异曲同工之妙。
要知道alevel成绩考的好的话优势是非常大的,首先是alevel的学制特点,让学习这个课程的学生基本功是极为扎实的。会增加学生在本科时期的竞争力。因为alevel的成绩在全世界范围内都是广泛认可的,几乎是可以申请乎所有学校的。
A-level一直被称作是最适合学生的世界高考课程,其实这话说的不全,应该说A-level对于那些理科很强的学生来说很有优势,如果你是一个有理科优势的学生,选择A-level是非常有利的。因此要出国读高中或初中学习A-level是最好的选择。
刚刚已经说到A-Level的考试是2年的,也就是2年之后A2考完的最终成绩,分为A*/A/B/C/D/E/U。每科有4-6份卷子,每份卷子的成绩也是有6个等级的,分别是A/B/C/D/E/U,也就是说A在这个卷子里面是最高的成绩,E是通过,U是不及格。要申请很多都是需要递交这个A-Level成绩的。
A-Level证书基本上被所有英语作为新生入学标准。我国也很重视这项考试,专门开展了相关部门来进行为需要的学生服务,作为经济文化贸易间的交流我国是非常提倡去其他学习的,有想考的同学需要提前两个月进行备考
alevel数学主要难在涉及面十分广泛,AS和A2总共需要选4个part,而且每一个part的差别都比较大,但好在每个part得难度都不算很高。我个人在AS阶段选择了P1和S1,A2选了P3和M1,其中最让我印象深刻的就是M1,因为它像极物理中的力学
A-level课程是一个成熟的课程体系,英国也是一个教育大国,课程体系设置相当成熟。对于未来目标定在出国留学的学生来说,进入A-level课程就相当于提前熟知国外的教育方式和理念,对未来进入学校起到了很好的衔接作用。
偏科的学生最头疼的无非是自己短板的课程无法逾越的难题,但是A-level就给这类学生提供了很好的平台。学生可以根据自己的兴趣爱好,在学校提供的科目中,有意识地选择自己能够取得较高分数的课程,避免自己不擅长或没有兴趣的课程。
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