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传承与创新这个话题,大家一直在探讨,窃以为,首先与古为徒,食古而不泥古,打下坚实的基础,然后从历代碑帖中吸取养分,结合自己的书写习惯,形成自己的风格,这便是创新。名世书家,没有一个是相同的结字与用笔,都是有其独特的个性与面貌,立于巨匠之门。所以书贵自然,自然造化,不要为创新而创新。
练习基本的楷书,主要练间架和结构,用毛笔练最好,树枝在地上画也可,不要找借口,随处可练习,关键在是坚持; 练习楷书的时候最重要的是要意识到自己是在一个方框里画线(无论正方还是长方),但不要用带格的纸,最好用走水较好的手工毛边,
所有的知识学习,尤其技巧技艺方面的学习信心是十分重要的不管是成年人青年人少年儿童都是一样的,尤其是成年人因为有一定的见识,心理也就更加稚弱。更需要信心的支助支撑。鉴于此,成年人学书法,还是有一些方法路径可值得因循和探讨的。
几岁学书法比较合适,学习书法应该从孩子开始,古代文人墨客从3岁开始学习写字就证明了这一点。 从现代孩子的心理、身体发育和认知水平来看,他们可以学习铅笔书法, 钢笔书法,从6岁开始学习毛笔书法,注重正确的坐姿和握笔姿势。 您可以选择一些相关的写作内容。 简单的单字字符将帮助孩子更快地学习,打开和发展单词思维的空间,培养孩子良好的学习态度。 六七岁是刻苦学习毛笔字的黄金时期。
有这种感觉很正常,这是平时对书法了解太少,未受过正规化的训练才觉得陌生。专业的书法学习是个系统科学的体系,有一系列专业的学习方法,不同于传统的“写字”书法,传统上讲要学好书法非一日之功,广义上讲书法更是一种文化。而书法专业招收的不是一个写字书法家而是招收具备一定艺术潜能,认知能力较强,对书法知识有所了解的高中生。
什么是笔法?简言之,就是写字时用笔的方法中国书法主要以线条来表现,要使线条点画富有变化,必先讲究执笔,在运笔时掌握轻重、快慢、偏正、曲直等方法,称为“笔法”。学书法,首先学笔法。所谓临帖,“临”的是“笔法”,“摹”的是“结构”。
常常有的书法作品,尽管笔法、结构很好,但通篇布局考虑不周,导致观感不好,漫不成章。通俗地说,章法可以说是书法作品的“门面”是欣赏者对一幅书法作品评价高低的第一印象和重要的标准。根据字数多少,落款位置进行大致规划,做到胸有成竹。
练习书法可以培养学生的良好行为习惯,学习书法,要从一笔一划做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,起笔像做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔如做事的结尾。通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。
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