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1.怎样组织演讲的语言

在组织演讲的语言时,应该做到:幽默化,诙谐风趣、生动有致、活跃气氛等都可以拉近与听众的距离并且赢得好感。修辞化,可以多用排比、比喻、设问、夸张等修辞手法,充分调动听众的感官,让听众身临其境。简单化,学会简短用语,短词汇、短句子、短段落,既要言不烦,又能切中要害。

2.如何培养演讲的能力

想要培养孩子的演讲能力,就应该从朗读入手。大部分孩子惧怕演讲都是跟心理因素有关。那么针对这类孩子,在做演讲前就需要进行心理疏导,进而克服演讲时的恐惧心理。可以让孩子多朗读经典佳作,在熟读的基础上可以鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式,不仅可以帮助孩子逐步克服对演讲的恐惧,同时还能鼓励孩子迈开走向舞台的第一步。

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3.口才学习的实质

口才学习的实质有两点:一点是能够将固定或者随意的文字稿件演讲、朗诵好。如果能够达到上台表演且当众演讲的能力是最好的;另一点是即兴口语的表达能力,能够根据一个话题去侃侃而谈,在日常生活中能够做到与人沟通交流顺畅,并且适时输出自己的观点。

4.参加少儿口才培训的好处有哪些

参加少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力,丰富想象力;可以提高孩子说话的连贯性与条理性,以及增强逻辑能力;可以激发孩子的思维与随机应变的能力;可以激发孩子的表现欲望,进而培养新兴趣,有助于戒掉网瘾与不良嗜好;还可以培养孩子积极的心态和顽强拼搏的精神。

5.思维清晰的口才训练

说话,必须有条理,积词成句,积成句成段,积成段成文章。 任何演讲都必须逐句,逐段,一步一步说。 叶圣涛先生郑重告诫作者:想清楚再写。 任何人都可以问问自己,他们平时是不是想清楚了写作的对错再写作? 如果答案是否定的, 以后要努力养成这个好习惯。 说起来,也是一样,想不明白,肯定是一头雾水。 自言自语就是用学习说话,一步一步训练自己把问题的层次和重点想清楚,想的透彻,思路清晰。

6.练习口才的方法是啥

早晨可以背,早晨我拿出五分钟的背点儿东西呢,白天找个时间去跟,比如说中午跟五分钟,晚上就诵,晚上睡觉之前念点儿东西,一次五分钟,三次15分钟,一天有这15分钟,这连着一个月下来,你的口才就会有大幅度的提升。

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