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认真对待德语语音学。 这个阶段非常重要。顺便学一些简单的句型和日常用语。 其次,从对话到章节、背单词和看语法的学习过程。 德语单词与英语相似,语法也比较相似,但仍需大量学习。 第三,你必须掌握动词才能学习德语。 动词是德语的核心。 可以参考英语的句型结构,记住短语、短语、句子。 第四,德语是一种非常“合理”的语言。
德文教师录取的首要条件是看教学资质和教学经验。 德德教师均受过专业培训,具有一定的教学经验。 所以,就老师而言,大家可以放心。 严格的教师选拔制度:岗前培训与考核:学术能力考核:一线教学质量:课后学生反馈阶段测试跟踪:教师教学过程中定期进行阶段测试,并根据实际情况调整教学进度和方法 检测结果。 教学效果评价:课程结束后,德育将根据学生的个人表现和评价报告给相应的学术水平
现在报名德语培训机构的人是越来越多,有些人没有任何基础想去德国旅游,他们不想被导游欠着鼻子走所以学习德语。还有一些人在德国有自己的企业,为了能和合作伙伴沟通交流不得不学习德语。其次就是在校生想去德国留学所以也需要进修德语
基本上所有去德国留学的中国朋友都会经历以下几个阶段,听起来很可笑,但实际上很无奈:第一阶段,来德国后,跟德国人交流的时候,德语不够用,匆忙脱口而出英语。 而那些德国人会说一些英语,他们想在有机会的时候表现出他们会说英语。 这些都导致我刚来德国的时候一直在用英语,当时德语水平还不好,自然就提高了。 第二阶段终于可以说德语了,但是英语又开始乱了。 毕竟,德语在刚入门但又不太复杂的时候,很容易被各种语音、动词位置等所淹没。 到了第三阶段,仍然不能流利地说德语,但不再说英语。 这时候因为需要德语,越来越着急了,基本可以说出自己的意思了
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