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高中生物难学吗,掌握规律,规律是事物自身内在本质的必然联系。 生物有其自身的规律,如结构与功能的适应、部分与整体的统一、生物与环境的协调、简单→复杂、低→高、水→陆等的进化。掌握这些 规律将有助于生物知识的理解和应用。 例如线粒体学习要掌握结构和功能规律:有双层膜,内膜向内折叠形成脊,扩大膜面积,有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排列; 因此,线粒体是有氧呼吸的主要场所。 这使得更容易理解和记住它的结构和功能。
高中的生物如何学好,做好复习和作业,不管老师在课堂上有没有留下作业,课后都要先复习一下,复习当天老师讲的知识。 这可以增强记忆力并克服遗忘。 心理学家对遗忘和记忆进行了实验和研究。 在德国心理学家艾宾浩斯的实验研究成果中,他提出了著名的“遗忘曲线”,它显示了遗忘发展的一个规律,即遗忘的过程。 先快后慢,先多后少。 也就是说,刚学完知识,遗忘就开始很快,一开始,遗忘得更多。 一段时间后,遗忘的发展会越来越慢。
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