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可能很多家长都认为编程很难。目前的大多数80后的家长,都是到才开始接触计算机编程,是突然学习编程的,感到困难是正常的,因为他们没有从一点一滴开始学起。儿童编程的课程好像就是数学里的1,2,3教的是计算机里的ABC,教的是一些最基础的概念,激发学生的兴趣,为将来中学,学习编程打下非常好的基础。
少儿编程是一个新的概念,许多人在初次接触少儿编程的时候,都是朦朦胧胧的,都不太懂,最直观的认为是编程,其实不然,想要去了解少儿编程是什么,就需要先去看一看少儿编程的试听课,从试听课中初步了解少儿编程是什么,少儿编程教的是什么,然后去抉择该不该让孩子去学习少儿编程。
学少儿编程像青少年这阶段的孩子有了一定的思维认知能力,但是他们的逻辑思维还没形成。在这里我建议编程从最基础的scratch图形化开始学习,像一般的培训机构都普遍用的scratch作为编程的入门软件。孩子在这个阶段主要注重的就是编程逻辑的养成,让孩子从玩游戏到自己制作游戏,这些都是为之后学习高级编程语言打下牢固的基础。
学少儿编程并不是玩游戏,但是对于孩子来说却比玩游戏更有意思,更能提高孩子逻辑思维能力。少儿编程就是根据孩子的年龄和阶段,由低到高,循序渐进地学习。Scratch图形编程,认识并利用编程来开发材料,学习加减乘除算术运算符,逻辑结构,动作概念,可变概念,认识超声波传感器等等。对于Python编程语言来说,学习的是数字电路基础, arduino开发板初识,基本变量数据类型等等。还有一些php, mysql基础,课程设计C++语言插入排序算法,字符串处理函数, STL标准库等等都需要学习。
孩子学习编程,首先要从建立逻辑思维能力开始,学习逻辑概念。 孩子们可能不会马上学会改变变量,或者改变里面的一些条件才能看到很酷的场景,但他们必须知道整个代码集的整体逻辑,否则他们会学习仅仅是复制粘贴,没办法自己创新。
编程培训侧重于团队合作,锻炼沟通和协调能力。 解释并展示您自己的项目,以不断提高您的表达能力。 自己创造的好游戏或者好项目,更能让孩子们学会分享感受分享带来的快乐。 通过这种刺激孩子们可以不断地感受到分享带来的乐趣,并在不知不觉中不断提高自己的表现力。
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