成都武侯区有没有足球培训学校(足球怎样练习)

成都武侯区有没有足球培训学校，思考成都足球培训，才发现原来有这么多知识3岁踢足球应该怎样培养，足球怎样练习，学足球怎么选择教练呢，足球训练情境化，以足球教练为“中心”，足球强调规则的重要性。

1.3岁踢足球应该怎样培养

首先带他玩足球，让他有兴趣就好了。俗话说兴趣就是最好的老师，给孩子充分的选择空间，不要把自己的兴趣强加给他，3岁的孩子就算对足球感兴趣也很可能只是好动，过了那个年龄很可能就不喜欢了，他喜欢时就让他玩玩，不喜欢不必强求，无论对孩子还是大人，只有发自内心想去做的事，才能一直走下去。先要知道足球可以给他带来什么样的快乐 先培养兴趣 ，然后再去培养对足球的认识和其他的小朋友知道什么叫团队，从中互相帮助互相学习如果有潜力， 慢慢的引导去发展。

2.足球怎样练习

首先练习足球，先要训练最基本的技术。所以巧合地练习基本技能、最基本的运球和传球、颠倒、停球、拉球、踩球等。踢足球必须有坚实的基本技能，不要雄心勃勃，只是想学习一些英俊的磁带门等等，练习基本技能，这些技能自然会学习，简而言之，踢足球首先需要有坚实的基本技能来踢足球。

3.学足球怎么选择教练呢

首先在足球训练中，而且每个足球教练都有自己不同的教学方法，还有些更严格。所以有些更善良，但是这些也因人而异，所以像有些孩子淘气活泼，有的孩子内向，不喜欢表达，那么教练对孩子的态度不同，所以面对专业称职的足球教练，像不同的孩子会有不同的训练计划，不同的训练方法和态度。

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4.足球训练情境化

孩子对事物的理解是有限的。在足球课上，他们可以把孩子感兴趣或熟悉的情境带入足球教学，让孩子更容易接受和记忆。 从某个环节到整个班级，可以带入一些有趣的情境。 幼儿时期，孩子对很多常见的、新鲜的事物都有着浓厚的兴趣，所以有很多情况可以被婴幼儿足球教练利用。

5.以足球教练为“中心”

以教练为中心，主要就是根据教练的教学目的来安排足球课程。 足球不仅是一项运动，也是一项有趣的游戏。 孩子参加足球活动的动力是自主性，所以要时刻考虑孩子在游戏中是否得到乐趣，是否得到身体锻炼。 足球教学不仅能让孩子进入一个丰富多彩的足球世界，还有很多其他的好处。

6.足球强调规则的重要性

虽然是踢足球，但足球强调规则还是非常重要的。学生年龄小，但不要做“保姆式”的老师，太溺爱或者被教太多道理，孩子会意识到自己才是“老大”。 因此，在幼儿足球教学过程中，教练的教学目的必须是中心，要制定规则。在这个过程中，教练是规则的制定者。 在课堂上，你要让孩子知道，老师是他们集中注意力的地方。

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