青岛主持与口才培训(主持人怎么练口才)

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1.口才演讲培训能让我们获得什么

迅速提升你的表达、沟通、说服、谈判、演说及人 际交往能力！清晰的演讲逻辑，让舞台演讲更加流畅；语言艺术的提炼，提高语言说服力和号召力；打造专业讲台风采，肢体动作都具有职业风范；提高应变和控场能力，增强舞台应对状况的自信。

2.什么是生活场景式即兴演讲

演讲因目的不同种类也不一样，今天给大家介绍一下什么是生活场景式，生活场景式即兴演讲是根据各种生活场景中的中心事件和听众对象即兴而发的，是在特定的场合中以特定的身份针对特定的事情和特定的听众对象而作的即兴演讲。

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3.人际交往好口才好技巧的培养方法

好口才是可以锻炼出来的，学会赞美。赞美是人际交往的一大优势，取得别人对我们的赞美，是我们人类的本性，每个人都喜欢被赞美，喜欢被别人夸奖和赞美总能令人心情愉悦、信心倍增，这就是赞美的力量。学会幽默。适当的幽默可以营造轻松愉悦的氛围，可以缓解比较紧张的气氛，幽默的人总是受人欢迎。学会拒绝。拒绝别人要懂技巧，千万不要伤害对方的面子，更不要伤别人自尊心。学会拒绝，对事不对人。无法办成的事情，不要轻易答应别人，勇敢地拒绝。

4.主持人怎么练口才

每天坚持读一些文章，坚持半小时以上，保证朗读过程顺畅，控制好语速，开始慢一点逐渐的加快速度过程不要停顿，发音要准确，主持人不光耀有口才的练习还要有形体的方面的练习，主持人的形象是非常重要的，并不是说要有多帅气但是整体的气质给人的感觉要有吸引力，

5.口才不好的特征

很多口才不好的朋友都是在讲话的时候特别的紧张，就像一些性格内向的同学在面对全班同学何老师的时候就会很紧张面红耳赤语无伦次，可能自己准备的很充分但是由于紧张就会边的迟钝说不出话来，还有一种就是很能讲也能说但是让人听完以后不知道他在说什么，感觉就是东拉西扯体现不出主要想表达的意思

6.几岁报口才班比较好

4-6岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿通常会很好奇的，这个时间段需要老师和家长适时刺激孩子语言发展。7-12岁的孩子，会在基础语音掌握牢固的前提下，不断提升自己的语言积累口语表达能力也渐渐提高。这一阶段可以用玩游戏的方式来引导他们锻炼语言能力，体会游戏中的不同角色，就能掌握不同的词汇。

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