重庆渝中区感统专注力训练,你有理想吗?想不想让自己离理想更近一步吗?学习感统就可以缩短去理想的道路。下面就感统治疗是干什么,青少年时期感统失调的表现有哪些,为什么要进行感觉统合训练,如何进行感统训练呢,让小编带领你去了解下。
治疗师并不是教孩子去学做事情,或者运用技巧。治疗的目标是帮助孩子在身体,情绪和学习上好好的的发展,帮助孩子获得更多的感觉输入,这才是治疗的本意。更多感觉得产生进而诱发更复杂的顺应反应,只有这样孩子的大脑才能逐渐充实自己,改善自己。
青少年时期一般是针对的7-16孩子,这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了,在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候,这个时候家长更应该时刻关心着孩子,如果孩子出现孤僻的性格,经常逃课,出现叛逆心理,有些还有暴力倾向,出现骄傲自大,交友困难,容易冲动,而且动作表现的比较夸张,要是出现这种表现,基本上和感统失调有关。
在我们生活中,往往好的性格能够给人留下很好的印象,也有利于我们的成长。在完成游戏的过程中找到自尊和自信。在感统训练中,孩子尽情尽兴地活动,充分体验其中的乐趣,有助于宣泄能量和情绪。当孩子能掌握并独立完成各种游戏和活动时,会由此获得鼓励和表扬获得发自内心的成就感和愉悦感,大大增强幼儿的自尊心和自信心。
儿童有自我刺激行为,如在原地旋转,总是盯着旋转的东西,喜欢看霓虹灯,反复敲桌子等,可能是由于缺乏过滤功能或促进功能,想通过这种方式吸收感觉刺激。因此我们可以通过一系列的触觉训练,如玩水和沙子或者触摸身体,帮助他们实现感觉刺激的正常输入,刺激大脑功能的成熟。
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