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少儿编程存在的特点:孩子写代码枯燥。未成年儿童学习编程就是运用编程语言,将鼠标放置在位置,完成指令。趣味性的小游戏增加孩子的学习兴趣;学习编程只是一时兴起,少儿编程不是兴趣课,也不如语数外那么重要而且编程还未成为刚需;上网成瘾,绝大部分家长最担心的问题是孩子过早接触电脑,容易沉溺与电脑游戏,无法自拔。
学习编程这件事本身没有年龄限制,但如果是要学来就业的话,年龄如果比较大了再学然后就业,竞争力就比年龄小的人小很多了。现在少儿编程教育已经逐步走进了大众的眼睛,而且也越来越受大众的关注,市场上的人才需求也在逐步加大,但是年龄小一点的编程师还是比较占便宜的。
1、增加课程的趣味性。应该给孩子更多的探索的空间和可能性,课程做到浅入深出,最大程度培养孩子学习的兴趣,给他们学习的信心,鼓励他们进行更深层次的探索。2、注重编程思维培养。在进行图形化编程课程开发过程中,很多开发老师往往会陷入逻辑怪圈,在问题拟定上只顾追求难度或者趣味性,而忽视了编程教育本身的意义。3、课程设计过程中注重分层次。拓展要求则是希望学生能够自己探索还未学习的知识点,进行更为宽广的学习。
学过编程的孩子平时做事、思考问题的逻辑性、条理性都会变强。同时,编程的目的是为了解决某个问题,编程的学习可以和孩子现有的学习任务能够融洽的结合起来。儿童学编程我觉得最大的问题在于视力问题,编程是必须面对显示器的,这点是无法避免的。但是现在的小孩学业负担已经很重,平时大量的孩子还有手机、pad可玩。视力的负担已经很重了,再加上编程,会对小孩的视力保持造成很大的负担。
感觉还是很有用处的,我给我家孩子报的是编程小将的少儿编程课,以前我家孩子经常玩手机,什么事情都是等我们帮他做,学完之后感觉我家孩子现在很多事情都是自己做,还主动跟我们分享,感觉动手能力和思考能力都好了很多。
儿童编程是针对6-12岁的儿童,实际上儿童编程主要是图形教孩子学习编程,不需要掌握大量的英语,儿童学习编程是一个渐进的过程,儿童学习编程可以提高儿童的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力和实践能力。儿童编程对于孩子是很有帮助的。
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