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初中语文的话还是比较注重课内的古诗文,因为考试时候也是有古诗文默写的,也是比较基础的送分,所以必须要拿下的,所以平时建议做一些课外的古诗文阅读,这也是比较重要的一块,有些时候这部分内容也是拉分的重要内容,也是要注意在课后多多练习。
中语文的学习规划,最好要提前做的是,不管你现在是初几,规划就要从现在抓起,比如小学毕业这一年就要通盘考虑一下了,当然了真正的通盘考虑,肯定是所有学科的而不是单只有语文,那这里说的就是通盘考虑下的语文单科的计划。
孩子语文成绩一直不好,这不是先天的,一开始的时候可能是因为课程的无趣,或者觉得枯燥才会导致去语文失去兴趣,当孩子觉得上语文课无聊,无趣的时候,自然语文成绩就不是特别好,但是无需担心,这个情况是可以改善的,我建议通过报小班或者一对一这种形式帮孩子重新拾起对语文的兴趣,只有语文兴趣提起来了,孩子的成绩自然也能提上来。
给孩子选择初中语文补习班,最最重要的还是要考虑师资问题,记得了解其师资情况、是否全职教学等等,有一些班会用一些生兼职教学,生相对而言,并没有丰富的教学经验,更缺乏押题能力。在选择时,尽可能选择教学经验丰富的老师。
在给孩子在选择机构的话,还是要根据孩子的一个学习能力和学习情况,选择适合孩子的一个辅导机构,一定要结合孩子的兴趣,并不是所有的语文辅导机构都是自己家孩子的。还有一些辅导机构是提供有试听体验课的,这样家长就可以通过试听课来了解学校的老师的专业度和学校的师资力量怎么样,这样也比较放心孩子的一个学习状况,老师负责任,这样才是有效的学习。
在培训班里能写出满分作文来,在课堂上和家里写的作文语句都不通顺。这个学生阅读量非常大,家长觉得不可思议。家长觉得孩子阅读量大,必然作文写得好。我让孩子在家长和老师面前表达,语句都是碎片式的,关联词都在乱用。所以,写作能力的提高光有阅读这个输入还不够,还要有输出。以上这个例子,也是希望题主明白,初中阶段让孩子在课外补一补,见效可能很快。因为大部分都是模仿、记忆。但如果理解能力不提高,初高中再次落下来的可能性非常大,到时候再补就来不及了
学习语文,阅读理解也是非常重要的,考察学生的一个理解能力,那么在日常生活中也是息息相关的,如果在和别沟通的时候,对别人的话能及时理解也是一种阅读能力,阅读理解不到位考察孩子的阅读能力。当然,在初中的时候还是稍微简单,这个时候就是对阅读量培养的最好的时候,那么很多孩子之所以表达不太清楚,可能就是阅读量还是太少了,大多数情况下,是孩子的阅读量或者逻辑思维能力的发展没跟上。
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