南京家庭教育指导师从事的职业,南京家庭教育指导师培训相信大家都不是很了解。家庭教育指导师学习的内容,家庭教育指导师培训对象,家庭指导师的就业前景,6-12岁是家庭教育的关键时期,12-18岁和家庭之间的问题,家庭教育师培训的目的,为什么要学家庭教育指导师,父母老师都想成为家庭教育指导师是对此详细的介绍。
培训按人力资源和社会保障厅指定的《家庭教育指导师》培训教程,分基础知识、实践指导两部分。具体内容包括婴幼儿小学生、初中生、高中生心理特点和家庭教育指导要点,家庭学业教育、素质教育家庭教育一般方法与亲子沟通技巧,家庭教育指导职业发展与家长团体训练等。
家庭教育指导师主要的培训对象,父母家长妇女儿童服务机构、婚姻家庭咨询指导中心、心理健康教育的咨询中心、青少年教育培训机构、早教机构幼儿园、大中小学、社区服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭(亲子)教育指导职业的各界人士。
家庭是孩子的第一个教育场所父母是孩子第一个老师,家庭教育无疑是学校教育和社会教育的重要基础。放眼教育行业,尽管家庭教育不是一个新词汇,但在业界仍然没有一个明确的界限。简单来说家庭教育就是既不由学校老师辅导,也不由课外老师辅导,由家长和孩子在家庭场景下进行有教育意义的活动。
家有6-12岁熊孩子的家长,你是否遇到过以下崩溃瞬间?“妈妈,你快陪我玩嘛!你必须陪我玩!现在!马上!”写作业坐不到3分钟,孩子就说“妈妈,我饿了,要吃东西!”、“妈妈,我要尿尿”……孩子周末在家休息一天,除了吃饭睡觉就是玩Ipad,好说歹说,怎么都不听。累了一天回到家中,发现屋里一片狼藉,爸爸和孩子正开心的躺在床上玩手机
孩子最近每天早出晚归,她是不是谈恋爱了?我偷偷地翻看了她的日记,被她发现后,我们大吵一架,不欢而散孩子最近成绩下降了,我想要和他沟通。刚要开口说话,他就把门一摔,直接走了。马上就要中考了,他还不好好学习,天天就知道上网玩游戏。今天我一怒,把他的手机摔坏了!我要求孩子在房间时必须把门开着,得让我知道他在干什么。孩子死活不愿意,说我侵犯他隐私。
学习家庭教育指导师,家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境。通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。孩子不听话,难管教不爱学习,早恋,打架,逃学,有网瘾,有畏难心理粗心马虎,逆反心理重,不尊敬长辈没责任心贪玩,自制能力差,学习不主动等等。
我们现在有很多的人都想学家庭教育指导师,但是很多的人不知道考家庭教育师的意义。第一方面通过家庭教育指导师的学习解决自己家里的家庭问题和孩子更好的沟通,友好相处自身成长了。第二方面帮助有需要的家庭解决家庭问题,帮助别人成长。自己幸福了还可以帮助别人幸福是个大爱的职业,成就感强。
哪些人想成为家庭教育指导师,想改善和滋养亲子关系,想要给孩子进行学业规划,想要孩子成为主动学习者想要深度链接和服务用户想要打造并提高核心竞争力,想要给机构赋能更多价值想要学习更多科学教育知识,想要提升自我和专业知想要了解孩子,链接用户想要通过因材施教理解学生。想要根据不同特点帮助学生, 想要提升教练知识及技能
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