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当孩子们做家庭作业或完成某件事时，他们总是不能集中注意力。逻辑思维非常混乱，即使在很短的时间内，也没有办法按照老师和家长的要求去做。在这种注意力不集中或思维混乱的现象中，不仅会影响儿童的学习，还会影响儿童的判断，还会导致不良的学习态度，儿童的逻辑思维不清楚是否有改进的方法？通过学习奥林匹克数学还是学习儿童编程，学习奥林匹克数学还是学习儿童编程？，学习儿童编程台式电脑还是笔记本电脑？，儿童适合学习儿童编程吗？以详细理解。
小学奥数和小学编程，哪个更值得学？没有哪个更值得，它们相辅相成。奥数侧重锻炼孩子的数学思维，数学逻辑思维上去了，那么编程方面的算法思维也得到相应的提升，举个例子，编程排序方面，有冒泡排序，选择排序，插入排序，希尔排序，快速排序，顺序排序，二分查找，这些，无疑就是数学能力的一种体现。而编程是数学和现实生活的一种结合，是数学在现实世界的一种应用，举个例子，要制作一个scratch在编程过程中，儿童必须应用时针、分钟和秒的角速数学计算来巩固数学知识。因此，数学和编程是相辅相成的。
儿童编程 也有逻辑数学知识 ，现在一些教育局已经将儿童编程纳入课程 这是未来的趋势
谢谢你的邀请！我家只有一台笔记本电脑和一台台式机。从我自己的使用习惯来看，台式机的优点是屏幕大，我的电脑是1920x1080是的，看起来很舒服，散热快，基本不用考虑垫东西散热。笔记本是1366x768分辨率，鼠标很习惯，没有不适应，说散热不是很好，玩2小时电池热，然后必须找到笔或书垫，因为靠近，编程会感到很累，无聊，必须关机到屋顶吹，或睡觉。至于学习scratch，我有300多个游戏，其中很多都很复杂。无聊的时候玩起来很有趣，因为每天录视频回答家长的问题真的很烦。有很多重复的问题需要一遍又一遍地解释。有些半天回答的客户忽略了它们。嘿，各种各样的问题。现在我明白了当老师的痛苦每天都会晕倒。
孩子学少儿编程，并不是越早越好。因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。孩子到底要不要学少儿编程？专家：孩子过早学编程，可能会害了他孩子过早学编程可能会害了他因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。现在很多小学，从二、三年级开始，让孩子接触到电脑，这是正确的，孩子们学习如何使用电脑，打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们现在的方式，有些学奥数的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。我也听说过，有孩子在五六年级就开始学数据库的，然后，10多岁的孩子就开始编写人力资源软件。这些新闻煽动得人心惶惶。大家都生怕孩子吃了大亏一样。我告诉大家：这样的拔苗助长，没有任何好处。任何一个专业软件的开发，都需要综合的知识和专业的技能。编程只是其中的一小块。所以，我的建议，学习KPL最好的开始时间是：从初中开始。孩子们想学习儿童编程吗？专家：孩子过早学习编程可能会伤害他学习编程的趋势。你想追求编程吗？≠1.兴趣总是第一位的。没有爱好适合所有人，编程也是如此。让孩子们学习编程的基础是孩子们感兴趣并愿意尝试。对于数学基础一般的孩子来说，学习编程和学习奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克数学奥林匹克，它将是一把双刃剑。如果它被很好地使用，它将对数学课程的理解非常有帮助。例如，循环变量、过程、过程、分支判断等，这些更高层次的数学概念将在促进他未来的学习中发挥更好的作用；但如果有更大的逆反心理，得不偿失。2.不要急功近利学编程不像学音乐、舞艺术，会有立竿见影的效果。对于很多孩子来说，编程有助于锻炼孩子的逻辑思维，形成系统的观点，培养他们的创造力和解决问题的能力。但这些都是潜移默化的，需要一个积累的过程。3.你可以用在线课程试试水。如果你想让孩子对编程有一个系统的了解，看看孩子的兴趣，家长可以找一些在线培训课程学习。毕竟价格不贵
在提高逻辑思维的道路上，我们将继续学习、思考和实践。通过学习数学奥林匹克还是儿童编程，学习数学奥林匹克还是儿童编程？，学习儿童编程与台式电脑还是笔记本电脑？，儿童适合学习儿童编程吗？你愿意和我们一起冷静下来，科学地分析儿童学习问题的根源吗？智慧地帮助孩子从根本上解决源头问题吗？如有必要，请随时联系！
