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你可以想象这样一个场景，孩子经过一个多小时的编程设计，设计了一个有趣的动画，接下来他会怎么办？首先，他会向自己的父母展示，他会边说边演示，把这个动画展示给父母看。有小朋友来了，他还会像展示给别的小朋友看。这个过程中，其实孩子不知不觉就锻炼了表达力，是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望。自己有好的作品，就更想让别人看到了解，所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力，而且对孩子的自信心提升也很有帮助。
机器人编程教育：通过组装、搭建、编写程序运行机器人来激发学生学习兴趣的培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。机器人编程只是通过机器人教会学生认识编程而少儿编程教育则是通过培养儿童本身的动手能力以及逻辑思维方式的培养自己学会编程，最终可以自身解决实际问题。
之所以学习少儿编程要从图形化开始学起，其次是因为它的内容丰富多样化，其中主要是以游戏、音乐和动画为主。也就是说，它不仅可以为喜欢游戏的学生提供简单的游戏设计功能，还可以为喜欢音乐的学生提供简单的音频处理功能，也可以为喜欢动画的学生提供简单的情景设计功能。这些功能也可以在很大程度上激发学生对学习的兴趣和积极性。
贵阳观山湖哪里有学少儿编程的培训机构培养孩子逻辑思维能力的黄金时期是6-12岁，也就是说这个年龄阶段的孩子是适合学习编程的最佳年龄。如果孩子在核实的年龄段错过了学习，一方面可能会导致孩子抵制编程，影响他们对编程学习的看法，一旦错过了编程学习的黄金时期，很容易不发展思维能力，影响孩子未来的学习。
少儿编程有必要学吗？小孩还是很必须学儿童编程的。并不是说父母一定要鼓励孩子当程序猿，反而是根据有趣的编程教学，让小孩能够学好利用软件完成自身很多的念头，作用和目地，推动小孩的综合性竞争能力的提高。并且将来我国的进步必须那样的优秀人才来发展趋势技术性，那麼就务必生来就鼓励孩子学编程。
少儿编程的趣味性还是很强的，锻炼的孩子的动手能力也思维逻辑方面也适合很不错的，在操作中学习编程也是符合小孩的兴趣，有些小孩子动手制作后期的编程完成成就感也是很大鼓舞，也是可以让小孩远离那些比较没有意思动画，小游戏设计对小孩兴趣也是非常高的，自己通过编程做游戏也是很有趣的，少儿编程还是很好学的比较简单课程。
很多孩子喜欢学习编程，享受编程的过程，但是课后还是需要花一些时间来处理自己的程序，尤其是程序出错的时候只要几分钟就可以发现错误，或长达半小时甚至一个小时。 发现了一个小bug。这个学习过程是非常考验孩子耐心的，能让孩子更理清逻辑思维，加深对计算机科学知识的理解非常重要。
注意力一定要集中，集中注意力的前提一定是兴趣。 对于孩子来说，编程动画和游戏是最好的解决方案，是课程的主要原因。Scratch 需要一些常识性的科学知识作为基础。 相反，在增加孩子知识的同时学习Scratch也是一个不错的选择。还有一点就是坚持的毅力特别重要，我认为这是最重要的！
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