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在教授少儿学习英语的时候,老师要教孩子怎么去学习英语,还要在教学环节需要注意什么。首先我们不能像教高中或者生来教孩子,因为他们都还不知道什么是英语,对英语语言的掌握也几乎没有,老师应要用孩子们能听懂的语言去教孩子学习英语;还有就是尽量让孩子把英语学习当成兴趣爱好,让孩子喜欢上英语,而不是给他们一种英语学习是负担的概念。
少儿英语有3个阶段,一阶段是3-5岁的主要是启蒙教育,二阶段5-8岁主要是对英语的认知方面,三阶段9-12主要是学习听力,口语和阅读能力,第三阶段是学习英语的黄金时期,上初中学习英语来说英语就很简单,小孩的个人能力也是很高的,英语在小的时候的 培养还是很重要的,英语作为我们高等考试不可以缺少的。少儿英语还是很关键的。
在现在越来越多的家长感觉英语的重要性,早早的就开始让孩子学习英语,所以说在孩子幼年期的时候就让孩子学习英语,孩子在小的时候学习力是很强的,在这个时候学习正好,过了这个年龄段学习期来就大打折扣了,所以说学英语从小就要开始学习。
少儿去学习英语,不像我们大人去学习英语,在教材上选择也是不一样的,市面上就有很多种少儿英语学习的的教材,其中比较出名的是牛津系列的教材,全套教材的设计充分利用了孩子年龄小学习能力强这一点,运用独创及生动活泼的教育方式,让孩子在玩闹中去学习英语。
完全是有必要的, 平常可以启蒙一下英语, 比如英文歌之类的 我家宝贝三岁半就开始慢慢接触了, 想让宝贝多听积累一下 我家宝贝都是我自己教的,现在可以慢慢说一些简单的句子了, 不过英语学习需要坚持,慢慢来吧 。语言类的学习就是需要尽早展开,多管齐下,为以后的学习打下良好的基础。
从外部环境和心理角度来看,成年人学习英语时,会介意自己的语法和意思是否正确,如果出错就会感到尴尬。但是孩子的语言自尊心还没有形成,分不清哪一个是自己的母语,哪一个不是自己的母语,自然不会抗拒学习或说外语,外界对孩子的要求不会太高,对每个孩子的进步都会给予积极的鼓励和赞赏,这也是对孩子学习第二语言的一种激励。
得看你家孩子多大岁数,入过大于五岁可以报一家专业少儿英语机构,主要还是听听试听课,主要是培养孩子学习兴趣的,孩子喜欢了自然乐意去学,同样擅长于培养孩子实际应用能力,这个看的是将来对孩子上学也是很有用处的
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