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对于少儿英语学习者来说,老师必须要保持耐心细致的教学,因为少儿的接受程度相对来说较慢,而且技巧性也不足,这些都是要从基本的学习中去进行提升。家长作为少儿英语学习的支持力量,必须要做好监督和反馈的工作,保证与前端老师教学形成互动,快速提高少儿英语学习效果。
少儿英语主要是针对3到12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育,少儿英语考试。少儿英语遵循少儿语言学习的规律,开展具有针对性、趣味性的英语教学活动,让少儿积极地参与到活泼、生动的英语学习中。从而培养小孩子的兴趣以及学习习惯。
随着时代的发展,英语已经成为国际语言,世界上80%的都在说英语!而且英语在我们平时的日常生活中也是随处可见。在我们通常服用的大部分软件、家用电器、药品和说明书都是英文的。如果说我们对英语一无所知,我们将很难理解使用规则。
从外部环境和心理角度来看,成年人学习英语时,会介意自己的语法和意思是否正确,如果出错就会感到尴尬。但是孩子的语言自尊心还没有形成,分不清哪一个是自己的母语,哪一个不是自己的母语,自然不会抗拒学习或说外语,外界对孩子的要求不会太高,对每个孩子的进步都会给予积极的鼓励和赞赏,这也是对孩子学习第二语言的一种激励。
学习英语对于培养孩子的语言认知思维和沟通能力非常重要,双语儿童倾向于流畅灵活地思考。另一方面学习一门外语可以开阔孩子的视野。孩子的母语发音目前还处于一个发育的状态,口腔肌肉相当灵活,有利于不同语言的需求,而且英语也是目前世界上使用最广泛的语言之一,因此学好英语变得尤为重要。
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