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许多学生认为学校考试应该广泛传播,应该申请更多的录取机会,但这不仅会花费大量的时间和精力,而且会影响后续文化课程的学习,收益大于损失。学生在申请考试前应准确衡量自己的水平,并参考教师的建议。如果你有更多的机会试着申请 尽量不要灰心。如果水平确实有很大的差距,那么明智的方法是花更多的时间和精力在高校和文化学校,而不是设定太高的目标
呼吸是声音的支撑。如果呼吸不足,声音会显得沙哑、疲劳和沉闷,给人一种病态的感觉。练习呼吸可以说流利、迷人和有感染力的普通话。吸气时,双手放在臀部张开肋骨,稍微闭上下腹,向下吸气到下腹;呼气时保持肋骨状态,收紧下腹肌肉站直。最重要的是增强你的控制力。否则下腹肌肉无力气喘吁吁
播音主持专业的艺考,指定稿件朗读也是非常重要的。其实最主要的目的就是要考察考生的语言面貌,发声情况以及基本的朗读能力。朗读总的要求就是一定要清楚生动和顺畅。只要这几点做到了,对于播音主持专业的艺考的这部分肯定是没问题的。
播音主持艺考考什么?播音主持艺考通常会紧紧围绕简单自我介绍、自备稿件诵读、特定文稿诵读、回应评委提出问题、模拟主持、时评或即兴评述等领域来进行,有的院校还会继续规定学员在最终阶段开展才艺表演。简单自我介绍:时间通常在1min上下,应尽可能突显自身的优点,自备稿件诵读:时间操纵在3分鐘上下,主题通常为诗文、短文、小说片段、寓意故事等文学小说,模拟主持:通常是发送给学生一篇文稿材料规定学生依据文章內容开展组织、报导,关键调查学生的逻辑思维能力、判断力、语言表达能力和画面感。
播音与配音虽然同属于语言艺术,都以普通话为工具, 都要优美的声线为保障 , 还需要语言表达技巧 , 同时深厚的艺术、文化以及生活的积累也是必不可少的。播音员是不需要具备表演方面的功底,只需要依据稿件进行朗读播出;而配音员则需要一定的表演能力,通过对不同角色的表演融入不同的配音。
在播音主持艺术考试中,通常有朗读稿件、新闻播音和即兴评论等作为主要考试内容。其中即兴评论考查学生的文化素养、知识积累、观察能力、批判性思维能力及适应能力和语言表达能力。气质是综合素养的外在体现,同时也是一个有才主持人的综合素养和内在表现。
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