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小学生对英语的学习不应只是局限于课堂上,还要延伸到课堂外的自主学习,让学生能把课堂学到的学习方法应用于生活之中。教师要增加对小学生英语课外学习能力的培养,通过布置家庭作业、安排学生自我实践等方式推动小学生课外自主学习。教学中,教师可以布置作业,让孩子们回到家与家长交流,学生先描述自己想要表达的东西,再让家人猜,同时在学校教师也可以创设课堂外的英语学习环境。
如果您要上英语课,请记住在每节课之前复习上一课。 这可以迅速使您的大脑进入状态,并且整个班级的效率都会得到提高。 调整周围的环境,找到一个想要学习的环境。 当您想学习而不是学习时,您会学得更快。 如果您想自己学习,请找到一个舒适的学习场所,在家中设置一个舒适的场所,准备所需的一切东西,以供饮食。
划分等级,您的等级越高,取得进展所需的时间就越长。 只有处于初级阶段的人才能快速进步,因此,如果您觉得自己的进度越来越慢,请不要害怕,这是正常的。 注意使用英语的场合。 与朋友交谈时可以使用语,但是在商务会议中则不能使用语。 教科书中的英语和人们所说的英语通常是两种不同的东西。 如果您想在现实生活中学习英语,则应该看电影和看戏剧。
不要使用英汉词典,请使用英汉词典。 这将训练您直接用英语思考。 使用字典,但不要记住字典。 不要过多地依赖字典。 当您遇到一个新单词时,请按照以前的方法进行猜测,然后使用词典对其进行检查。 不要被自己的情绪所控制。 每个人都会觉得进度很慢。 有时,您甚至可能会觉得自己倒退了。 这是唯一的方法。
让英语视频或音频成为您家中的背景声音。 即使您不故意听这些声音,这些背景声音也可以训练您的听力。 偶尔尝试在背景音中重复这些句子。 随着时间的流逝,您的语调和节奏会越来越标准。 尝试写下当场听到的句子。 没有人喜欢听到自己的声音来自其他地方,但是您必须克服这种不适感。 记录您说的英语,并倾听自己的声音,以便您发现口头英语中的问题。
每个孩子都尽早学习英语, 可以说,孩子的英语能力表现,学习能力和英语水平在很大程度上都直接或间接地影响着孩子的自信心和未来的发展。 作为语言学科,英语学习在一定程度上实际上是“越早越好”。早期打好基础,对孩子将来在初中和高中的帮助将是非常大的。
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