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要去学习少儿编程,首先就是需要去选择一个好的培训班,那么怎么去选择一个好的少儿编程培训班,首先家长们要去看少儿编程培训学校的资格,是不是专业教少儿编程的,其次要看教少儿编程的老师,看看他们是不是具有专业知识或者很有名气等等,最后要看教材和课程是不是专业的,是不是合理的,综合起来去选择一个适合自己孩子的少儿编程培训班。
在当今的科技时代,学习掌握编程,是教会孩子思考问题的方式,用机器解决问题,学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解,家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式,家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急,用适当正确的方法来学习。
我看了官网上很多孩子们的作品,他们的创意让我惊讶:有的孩子用scratch讲述了铅笔的故事、讲述了披萨是怎么来的、有的孩子通过一个非常简单的动画,表达了自己在降温第一天后那种很冷的感受、还有个孩子特别喜欢一首歌,他就希望有人能接力,做出歌词里的感觉(每3-4句歌词是一段),结果有接近20个人接力,每个人都做了3-4句歌词……当然,还是那句老话,scratch可以做到这些,并不代表我们做到了这些。
少儿编程有着丰富的基本技能内涵,可以在各个方面帮助到儿童。少儿编程是一个学科融合的最佳平台(之一),可以提供跨学科的学习。少儿编程可以完成很多高阶能力的培养,在未来公立教育中的地位也会不断提高未来基地人工智能教育立身于高新技术领域汇聚业内精英,并有效结合国内外先进教育理念,拥有一支140余人的高素质、高水平教育研发团队,将计算机、物联网、机器人编程、图像识别、脑机接口等高新技术与传统机器人教育相结合,根据欧美儿童科学素养培养路径及教育实践,不断探索和开发了适合各年龄段的儿童科学教育课程体系。
提高孩子的逻辑和表达能力。 经过一个多小时的编程,孩子设计了一个有趣的动画,边讲边演示,并将这个动画展示给家长。 在这个过程中,其实孩子也在不自觉地锻炼自己的表达能力。如果他们有好的作品,他们会有和别人分享的欲望。 提高孩子的创新力和创造力,让孩子跳出固化的思维。 编程过程是“像艺术一样创作”,孩子会享受到创作的乐趣。
中小学生游戏低龄化越来越严重。经常看到五六岁的孩子整天拿着手机玩游戏,有些家长也很苦恼。 很多家长认为编程就是玩游戏。相反,我们只是希望青少年不要过度沉迷于网络游戏,让他们了解游戏编程的原理。 除了游戏,我们还有语文、数学、音乐等课件内容。我们的课程本身也在弱化游戏的设计。希望同学们能明白,学计算机的真正目的不仅仅是为了玩游戏。
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