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1.小学生如何学好英语

先让学生把学校课本上要学的英语词汇、句子、语法都学会,然后再学自然拼读,等自然拼读的全部知识掌握以后,再学国际音标。新概念英语可以在孩子们基本掌握学校课本、自然拼读、国际音标的知识后再学习。建议每天学习10-30分钟左右的英语,每天针对学生不会读的单词或者不会的语法知识及时讲解并做好记录,第二天再做复习,按照这样的方法坚持下去。一定要有一个专业的懂英语的人定期给孩子纠错,确保孩子掌握的英语知识是正确的。

2.英语阅读能力的重要性

英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低,往往决定了他吸收有用信息的数量和质量。新课标指出:“要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的。”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在阅读训练中,它可以帮助学生得到乐趣,获取信息,培养学生的英语阅读理解能力,使学生养成良好的英语阅读习惯,具有正确的阅读技巧,拥有主动学习的能力和合作的精神,为终身学习打下基础。阅读是巩固和扩大词汇量的好方法。

3.怎样学好英语口语

英语的词汇量是学好英语的关键所在,也是说好英语的关键所在,对于语言的学习来讲,儿童英语口语,要首先提高英语单词的词汇量,只有词汇量的增加,说起英语来才不会出现英语不成句子的现象。不管是在家里还是在学校,小学生英语口语练习就要多于老师或者家长多积极互动,尤其是在课堂上,当英语老师提出一些英语问题的时候,要积极举手发言,用英语回答老师提出的问题,不要怕出错,关键是要训练英语口语。以上这些就是小编建议的锻炼孩子的英语口语练习的方法,希望对孩子能帮助到。

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4.小学英语入门方法

先选购一本四年级的英语课外阅读短文(为什么读五年级要选四年级的呢?目的是降低学习难度,更好地提高小孩的学习信心)。要求孩子每天阅读一篇,并且要求把4个字母以下的生单词抄写在生词本上,抄写的生词,就是英语单词的“词根”,一定要记住。在“词根”的基础上记住单词,会事半功倍。为什么呢,同样的单词不需要一个字母一个字母的记忆,记忆的量减少了,自然就更容易记住了。孩子阅读小短文时,遇到不认识的单词,教他用笔圈起来,鼓励孩子先去联想,从上下文的内容猜出该单词什么意思。整篇文章看完后,再查字典,把画圈的单词的意思写在书上,

5.学习英语感觉很重要

多用你的直觉。 语言通常很直观。 您会惊讶地发现直觉的含义通常是不可分割的。 说话前要三思,说话前要三思而后行。 您通常知道语法规则,但是当您直接讲话时,您很可能会犯错误。 认识更多人。 寻找方法与更多会说英语的人在一起,例如加入俱乐部等。

6.学习英语越早越好

每个孩子都尽早学习英语, 可以说,孩子的英语能力表现,学习能力和英语水平在很大程度上都直接或间接地影响着孩子的自信心和未来的发展。 作为语言学科,英语学习在一定程度上实际上是“越早越好”。早期打好基础,对孩子将来在初中和高中的帮助将是非常大的。

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