重庆南坪辅导初二数学(初中数学学法指导)

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1.初中数学该怎么学

初中三年，数学课程的特点是这样的：初一注重基础知识，难度相对不大；初二起难度增加，学生的成绩开始出现分化；初三的考点最多，难度也最大。数学是一门严谨的、连贯的、逻辑性相当强的学科，知识点环环相扣，学习内容逐渐递进，难度逐渐增大。要从初中起就建立严谨、缜密的数学思维，这对于今后的数学学习，甚至物理、化学等其他理工科课程都会有所裨益。因此，初中数学的学习，一定要一步一个脚印，踏踏实实地学懂、吃透每一章节的课程，否则前面的知识点没搞清楚，一定会影响后面的学习内容。

2.初中怎样学好数学呢

其实学习数学，说难有也不是很难，说简单也很简单，为什么很多人都觉得数学很难呢?那可能是因为之前的数学成绩也不是很好，而且在小学阶段基础也没有打好，到了初中学习起来那就有点吃力了，所以学习数学要有明确的目标，只要不断的学习，那么自然就不会很难了

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3.初中数学学法指导

数学是人类文化的重要组成部分，进入初中的数学课堂我们会发现初中数学不再是单纯的计算，而是数学内容的进一步拓宽知识的更一步深化，从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态等等，这就要求我们学生要从根本上改变学习习惯和学习方法，并且提高数学成绩的制胜法宝也是养成良好的学习习惯。

4.初中数学图形深化

在小学数学里，一些简单的几何图形都有所涉及，这是初中平面几何的基础。几何里的逻辑论证是初中平面几何的一大特色，它和小学数学中的研究方法是极不相同的。在小学数学里，“这是一个什么图形”我们可以通过观察得出结论，但在初中数学里，这是一定要经过推理论证后得出的。当然，作为衔接，初一上学期的第四章“图形认识初步”起到了承上启下的作用，恰到好处。

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