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现在高考,可不止只有英语这一选项,西班牙语也是很好的选择,以初中生为例,每周学一节西班牙课,六年后参加高考,如果学生英语非常好那选英语为高考外语,如果学生西班牙语更有把握考高分,那就选考小语种,一般情况下,小语种高考平均可得分130以上。而且西班牙语试卷题型和英语试卷一样,但是难度却非常低,相当于西班牙语DELE考试的B1水平,是零基础学生只需一年半就可达到的水平,而且相比于DELE考试,高考卷不考口语,所以B1水平的学生考西语高考卷拿个130不成问题。
西语刚开始学习没有辨别类似发音之间的纤细差别的才能,这种小错误或许是口型,舌位,声带轰动方法之间的纤细改动构成的。但在初学者的听觉里它们或许都没有差异,只需经过专业学习和许多教师教导练习才能够辨别出来,并有才能给予解说和纠正。如果学生在学习的初期得不到教师的辅导和纠正,那么在学习的后期,真正与人沟通时,这种语音问题会构成许多不必要的误解,甚至会让学生无法做到与人沟通。
学言语不要过多的注重方法论,而应该注重执行力。方法论必定会有科学和不科学之分,高效和低效之分,但言语学习更多的是技术的操练,而不是科学知识的分析。不要在还没怎样练听力,就一味地问毕竟应该怎样听;不要在还没背过几个单词,就一味的问毕竟应该怎样背单词。其实,有很多适合自己的方法往往是在你学着学着的进程中心自己形成的,而且有时候学着学着就不需求方法了,也就是说,自我认知的进步往往源自个人的由破而立,真正的高手都不屑于谈方法论了,只看成果,就是这么简略粗犷,但又方针明晰,功率极高。
西班牙语单词比英语更容易记忆和掌握,因为英语需要看语音符号来读出单词的正确发音,但是西班牙语是不同的。西班牙语没有音标。只要你掌握了字母的基本发音,你就可以拼出这些单词。英语时态包括现在时、过去时、进行时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、虚拟时态、过去时等。西班牙语中也有一些时态。西班牙语比英语的唯一时态是过去时,它用来描述过去的各种场景。英语中的单词比西班牙语中的单词越来越多,因为英语已经与大量来自其他语言的单词结合在一起。
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