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记忆力主要还是后天的训练和开发,记忆力遗传只是小部分,如果从小得不到良好的教育,记忆力会严重的退化,再优秀的遗传基因也会下降,记忆力也会随着年龄增长得不到良好的开发,记忆能力也会不如正常幼儿的水平,所以我们需要训练,得到有效的开发。
在幼儿时期就能够背出一些诗词,但完全不能理解诗词的含义。在孩子3岁以后,重视早教的父母会要求孩子背诵唐诗三百首乘法口诀等。但需要注意的是父母切勿逼迫孩子进行背诵记忆。但往往是通过重复的方式,机械地记忆所接触过的事物而不能理解所记忆的内容
增强记忆力的方法很多,效果往往因人而异。家长们须给予孩子充分的耐心,并且可以通过细心观察孩子的表现,选择适合他的记忆方法,从而加强训练。当掌握好这些记忆方法时,孩子们将在不经意间向家长们展示令人惊喜的记忆能力哟!
宝宝从出生开始,就有一定的记忆能力。由于幼儿的大脑发育尚未成熟,对信息的储存能力较弱,因此幼儿记忆力具有容易遗忘、易受干扰、有选择性等特点,常常表现出:对于有些事情总是遗忘,对于自己感兴趣的事情记忆深刻。
想要提高孩子的记忆力,很多人之所以容易健忘一些东西主要还是一开始没有认真倾听或集中注意力。如果你真的想学习或记住一些东西那就要集中注意力。比如有些人有丢东西的毛病,经常忘记把东西丢哪里了,为了提高记忆力当你每次将一件东西放在某个地方的时候,就集中注意力在脑海里做个笔记。这就是利用注意力来加深对某件事物的记忆,从而提高记忆力。
训练孩子的记忆力的方法很多,通过阅读与视听相结合,可以同时发挥语言与视听感觉器官的功能,从而增强记忆提高记忆效率,而且比单独默读更有效。利用各种记忆手段,根据具体情况灵活运用分类记忆和特征记忆以及谐音记忆、辩论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆、做笔记等记忆方法。
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